覺到次清晨，機頭嗡嗡震動。

槐摸過來，原開學時間到。

起洗漱，換屬于馨灣學。

全鏡，槐調物平度，主體呈，帶藍條紋，藍百褶裙，長度到膝蓋方。

當穿戴完畢，個乖巧學現鏡子。

長時間以來，槐都個學，對這件事就習以為常。

當殳文曜現門時候，顯然愣愣，曜哥。

殳文曜現這裡目很簡單，送學。

殳文曜認，槐紀還，需送學紀。

槐曾經期望送學，時至今，種期望已醞釀、發酵、腐臭。

此刻真提，反而沒麼波動。

沒憤，沒欣。

以至于需僞裝欣，哇，謝謝曜哥。

提送，應該需表現正面緒吧。

畢竟，從未過待遇。

殳文曜見，槐真笑還假笑，能來。

沒戳穿，吧，第遲到太好。

馨灣學。

槐從車來，殳文曜帶教務處報到。

途經處教學樓時，樓塊玻璃突然碎裂。

随着個球體破，玻璃碎片飛式濺開，得虧站位些距離，沒命危險。

隻，其塊碎玻璃劃破槐臉頰。

這個位置……

來副本境受傷，還躲過現實呢。

傷很，僅個指節麼長。

殳文曜皺眉，對：等等，給買創貼。

傷再，也需處理。

槐就站原等，擡頭向樓。

面探頭，松氣，離開。

球體碎玻璃附滾動，個籃球。

這種東，為麼會從樓飛來！

籃球應該操場使用嗎?

槐原等待許久，都沒來撿這個籃球。

唯學清理，掃片狼藉。

殳文曜回來時，些碎玻璃已經被清理幹淨。

創貼遮蓋槐傷，啟唇：曜哥，接來事，自己就。

殳文曜隐隐擔憂，沒表來，好。

槐邊綁定詭異，達位，們邊，擔憂理應餘。

加兩個裡，訓練比誰都認真。

至這個齡段裡，遇到對概率，接于無。

槐獨自往教務處辦理續，緊接着老師帶領，往所班級。

真湊巧，級班，恰巧樓損壞玻璃間教。

站講台，老師介紹槐來轉學，并讓個自介紹。

處往，學們均以種審判神盯着。

打量着，從頭到腳。

槐進入過數次驚悚遊戲世界，髒被鍛煉強，對于們這樣神，毫。

方方：同學們好，叫槐，很榮幸成為這個班學。

沒任何回應，這個班級像潭。

班級空餘個位置，老師讓兒。

衆視線随着動而移動，直至到座位。

老師離，教這潭終于活過來。

幾聚起嘀咕，竟然個位置，穿這麼齊，說自己個乖學嗎?

真令讨厭，就會用這種乖巧樣子博老師歡。

本來開學已經夠煩，還面對這種虛僞。

另個角落，站起來，指着：喂，都來，幹嘛幫把球撿來?

剛才樓時候，分見吧！

剛好站玻璃方，打碎玻璃搞好會命。

而點，竟然沒幫撿球?

槐排轉過，悄悄對說：個病，别理。

自己教裡玩球，丢還敢發脾氣。

丢籃球過來，瞪着排女，方映萱，嘀嘀咕咕說麼呢！全聽見。

方映萱無賴吐舌，麼都沒說，聽錯。

當着面，告槐，叫秦元凱，頭腦簡單，肢發達。

個球被踢之後，才開始後怕。

結果沒事，又像隻公雞，鬥鬥。

秦元凱耐煩啧聲，對槐：玻璃劃傷份，提，别跟方映萱太，才個神經病。

從目兩态度來，方映萱算得友好，秦元凱張臉臭，跟别欠錢樣。

槐沒回答們任何。

到最後，成槐嚣張、目無。

教活動，會莫名其妙伸腳來絆跤。

離開教再回來，會故鎖，讓進門。

等待老師來時，才打開教門，營造種遲到既視。

書本放抽屜裡，會被故塗鴉。

槐準備起，詢問誰這麼時候，方映萱先步起，奪過書本，聲質問：誰這麼?趕緊來歉！

教裡鴉雀無聲，就個個點名，直至最後，也沒誰。

方映萱盯秦元凱，把書本拍課，說吧，?

秦元凱惱，喂，病吧！

沒事塗書麼?

許秦元凱經常運動，站起比方映萱略些，氣勢很。

槐，拿回書本。

能，能污蔑好。

，像方映萱為槐頭，而識好。

沒任何證據表，秦元凱。

這間教裡，着令反胃惡。

分麼也沒，說話也寥寥無幾，麼就被盯呢?

視線落方映萱，謝謝。