夜幕，文保持着靜，緊跟葉泾川步伐。

與之過樣，往，繞過院落，順着廊橋向，進拱門，又拐過幾間子，拐彎，已經分清東，盞茶時間，最後穿過條通，來到處院門。

葉泾川伸推開院門，招呼着，到，進來，進來。

院廳廊點着幾盞燈，夠照亮個院。

等文全部進門，關好院門。

葉泾川邀功，哥，，這方以嗎?

文啟霖點點頭，錯。

文元謙作為之主，客套話，川啊，真勞。

伯父，這川分事，您老擡舉。

從稱呼就，葉泾川文關系已經綁定。

文元謙轉頭吩咐，夫，們先進放包袱，歇會都到廳。

經過之動員會，文已經能到速反應，令禁止。

文雯剛踏進院門時，神就處打量過。

院落廳很，以媲美個球場，夠全撒歡幾圈。

通過門能到後面還院落，料着，這麼廳，後院間數量估計。

為印證這個法，文雯着幾位姐姐，提着包袱率先穿過門。

果然，裡面間，裡鋪蓋被褥樓模樣，很顯然，這裡還屬于客棧界。

之這麼久，文雯都懷疑們已經客棧界，沒到客棧占面積實，果然，貧窮限制象，見識還太。

文祖母進來，随挑兩間相鄰子，放包袱，逐排好裡媳婦姑娘孩。

老夫招呼着圍起，閑聊幾句。

雯兒，們幾個過來。

換方，祖父跟打過招呼，之們幾個樓飯，沒來得及告訴們。

祖母，現也，們曉得。

吧，曉得就好，收拾好，咱們就院。沒到，把老骨頭，還跟着們認真學這學。

呵呵，俗話說得好啊，活到老學到老。

祖母點也老。

祖母老神仙。

個鬼，語驚。

哈哈，哈。。。。。。

文老夫帶着媳婦女兒幫孩子，腳步堅定往院。

院男丁葉泾川，成群，圍着夫子交流訣，也圍着文成劍探讨脫殼功。

反倒文元謙文啟霖，兩廊，席而，旁若無，緊閉雙，打。

兩聽見門傳來腳步聲，漸漸收。

員到齊，各就各位，夫子擺好教具。

很，文夜培訓班繼續開展起來。

接之篇章，之氣，氣沉丹田。。。。。。

堂課主講之氣基礎認識篇，這堂課講氣沉丹田，終于到實操課。

文雯聽，來精神，目轉睛，專聽講。

理論識，懂，訣也能背誦，說背得滾瓜爛熟，倒也至于這麼誇張，總之沒過目忘本事，但基本認已經掌握。

講台夫子，講完實操點，開始引導。

好，接來，好，閉盤腿，好好受氣沉丹田。。。。。。

底衆學子，聽從照，紛紛席直，盤腿閉，朵聽從夫子引導。

文武将，男丁都練武，基本都氣沉丹田麼回事。

但裡女眷姑娘孩們，估計受過氣沉丹田隻寥寥無幾，能到将氣儲丹田之更鳳毛麟角。

文雯就寥寥無幾其個。

鳳毛麟角暫時與無關。

文雯跟着夫子引導，放松，裡默着訣，受着氣沉丹田，漸漸得，周圍聲音越來越清晰傳入朵。

聽見，夫子宣布課程結束。

聽見祖父求，每都抽時間練，切忌打魚兩曬網。

聽見父親姐姐們講解氣沉丹田受。

還聽見哥、哥祖母們起交流受。

互動，，閉着，聽得清楚。

這個發現讓驚奇已。

文雯嘗試傾聽遠點聲音，朵自動屏蔽附聲音。

斂神，嘗試控制腦神經往鋪陳，點，再點，再點。

覺到自己神院落，穿過廊，到達樓附，突然，聲鳥叫聲貫入腦。

文雯剛仔細探聽，空間阿莺突然聲，主，趕背誦訣，按着步驟點點引氣入體。

此時文雯識俱開，聽到阿莺提，馬收起默訣，遍遍複着，複着。

此刻都旁，自己很全，放開束縛自己神，全沉浸訣裡。

很，覺到附來陣風，伴随着股特别清氣息。

氣息似乎混着，端萦繞。

文雯入定，雖然睛閉着，确能到，這兩種分離兩種顔粒子懸浮周圍。

紅粒子居，綠粒子稍微點。

文雯瞬間然，這沒準就書所說靈氣粒子。

文雯放空自己，試圖吸引這些粒子，開始，這些靈氣粒子還耍脾氣，願離太，隻繞着飛，但漸漸，綠粒子開始回應，自動靠文雯，緩湧入體，直到綠粒子全部湧入，紅粒子還繞着文雯飛。

既然配，就算，文雯也再強求，引着這些綠粒子體循環，循環，突然紅粒子全部聚集起，争先恐後全部湧入文雯體。

靈氣粒子加量，讓文雯氣息子增長，默着訣，引導着這股靈氣體循環，直到運轉幾個周，最後流向丹田處，文雯長呼氣，才緩睜開睛。

點懵，點興奮，毫無預警，毫無準備，引氣入體，成功！

此刻，急需與分享這個好消息。