俗話說，打打臉，戳戳。

劉昌給娛當牛馬，甚至陰勾當。

結果呢?這麼來，苦經營事業，打造‘老好’設，加娛傾斜資源。

名氣卻直維持《榜》線位置。

藍聯邦《榜》，更次。

次，怕《榜》線最後名，也從來沒進過。

當，設‘陰陽同’局，除娛《鳳凰組》。

更嫉妒，嫉妒陳昂這個比幾屆‘學弟’。

自己娛樂圈苦，才《榜》線，當時還墊底種。

而紀輕輕，甚至學還沒畢業陳昂，炮而紅，就登《榜》線，甚至排名自己之。

就沖擊《榜》線。

憑麼?憑麼劉昌拼命才獲取名氣，位。

陳昂能夠輕易獲取。

劉昌陰沉臉，腦緒紛飛，團亂麻，剪斷，理還亂。

時之間，如何回話。

旁同樣來自娛周依曼，笑笑提：

昌哥，用理會。

陳昂這，就尖嘴利，趙漢導師場都說過，就個負能量集體。

還跟打賭，說這種，根本能寫麼‘正向’，氣，還對賭。

等就當着所面歉就。

别跟嘴炮，對戰見真章就。

也！劉昌點點頭，剛回到座位。

‘阿蒙。’聲音已經響起來：

本輪所唱作已經到位。

面将進demo互聽環節。

先進demo試唱‘唱作’，将擁優先挑選本輪對機會。

陳昂，聽這話。

頓時就起。

作為補位‘唱作’劉昌，卻搶先步，直接站起來。

對着其餘唱作點點頭：

各位，先。

說着，就向錄音。

過陳昂面時，突然就頓來，善笑笑：

學弟，今就讓老學長先唱demo吧。

學裡老師沒教麼叫‘正能量’，作為老學長，就代勞，給堂遲來‘正向’教育課。

放，等會挑為對。

就像段面，敗塗絕望樣，會讓溫溫當覺。

說到最後，劉昌語氣裡，帶着股子難掩自得。

好像已經勝券握般。

陳昂并未動，反而輕輕笑：

給課?教麼混娛樂圈都混半輩子，還瓶滿，半瓶晃蕩，《榜》排名越來越。

老師教‘學如逆舟，進則退。’

這樣來，已老學長越混越回勢頭，教?課?怕夠格啊！

！劉昌指着陳昂，正發，鏡頭卻又馬清。

‘娛樂圈老好’設，跟陳昂這種已經習慣怼‘娛樂圈惡棍’罵起來。

虧終究。

哼聲，将放，言發向進錄音。

站話筒，臉又變為種‘善’，讓就如沐風樣子笑着介紹到：

今帶來這首曲，取自首詩。

名字就叫《蠶到絲方盡》，送給所偉教師們。

也守護自己曾經敬愛師長們。

說着段些旋律就響起來。

教裡風輕拂面，講台似蠶。

筆劃繪未來，絲絲縷縷織希望。

您教誨如細，滋潤們田。

蠶到絲方盡，您奉獻永變。

……

頭，公共休息，陳昂着劉昌臉樣子隻覺搞笑。

麼代，還玩恩這套呢。

對着軒轅傲越聽眉頭皺越緊。

脾氣比陳昂得，越聽越對勁之，着還飙演技，邊唱，邊就自動哭來劉昌，當即就罵來：

這特麼唱老師。

還以為靈堂蹦迪，擱這還唱起樂。

劉昌老師都成盒，用得着這樣嗎?咒都沒這麼慘啊。

瞬間，所唱作都驚呆，紛紛向軒轅傲。

陳昂比個拇指：懂‘靈堂蹦迪’。

連機器‘阿蒙’都個黃豆流汗表，提：

唱作軒轅傲，請注言辭，說髒話。

自己成所目點，成功搶劉昌風頭。

軒轅傲‘主角’屬性爆發，歪嘴笑，笑得跟個歪嘴龍王似，更來勁。

先機器阿蒙，屑揮揮：

個東，還管起來，邊玩。

說着，又着錄音裡，唱着demo，已經自動角濕潤劉昌，繼續罵：

麼玩啊，還闆筆筆，現學都媒體，教案複制粘貼，寒暑假，搞得辛苦樣。

還奉獻，說好像老子沒交學費，們當老師拿資樣。

這劉昌，《讀者》《林》，麼開就煽套，擱着編故事呢?

完全現實，活吧。

說完，還呸聲。

所唱作都驚呆，作為藝，攻擊劉昌這個圈就算。

麼還敢說‘老師’這麼個社會層面，衆認處于‘’偉正’位，非常‘正向’職業呢?

隻能說，愧軒轅族，就敢說。

已經唱完demo，從錄音裡劉昌，角還殘留着自動演來淚。

卻沒引來預掌聲。

隻見所唱作，都神怪異着自己。

還沒等反應過來，陳昂已經進錄音。

對着面話筒，很誠懇說：

并沒唱贊習慣。

面帶來這首，隻說段塵封曆史，也順帶唱唱‘藝’，或者衆流‘戲子’。

這首名字叫。

《赤伶》。