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《仕途人生》第150章 分工會議(第1頁)

楊傑後,清清嗓子,就開主持今會議。

們召開縣政府辦公會議,主議題就浩副縣長加入們縣政府班子之後問題,同志們能對陳浩副縣長解,就向簡單介紹學本科畢業于文系,後來,職碩士研究又畢業于學經濟系,獲得經濟學碩士學位,委幹過,也鄉鎮經曆,彭副縣長退休之主管利、農業、管理,交通運輸等方面作,現如今也這幾塊還沒分管,因此建議,陳浩副縣長接替彭副縣長退休之分管作,把管理給李志副縣長分管,将李志副縣長分管環境保護分給陳浩副縣長,把交通運輸給林國棟副縣長,将林國棟副縣長分管招商引資分給陳浩副縣長,同時,将教育體育也由陳浩副縣長來分管,這樣,陳浩副縣長就分管農業、利、環境保護、教育體育,以蔣縣長商量之後,并向縣委關主領導進彙報,并得到認方案,當然,也變,法,來,散會之後就動作。

楊傑說這話時候,還李志旁邊陸培峰。

李志聽到将自己分管環保作交給陳浩分管,臉,環保作本件很作,如果舉雙把這項作送給别分管,這麼,至于原因,隻自己相關幾個清楚。

分管作嗎,反正都務,分管方面都沒問題。楊傑說完之後,林國棟率先說起話,開玩笑,招商引資好玩,辛苦說,還效果,如今,将交通運輸這塊肥差給自己,樂見其成

也無所謂,分管項目比較,就塊已經讓頭疼,如今,将教育體育這塊劃謝楊縣長體貼屬。

說這話副縣長沈榮,本來分管勞動、事、文化、教育、體育,事确實比較,再說自己幾歲,向發展空間基本個閑,如果将衛塊也分,自己隻分管勞動、事、文化就好,因此,

楊縣長,為麼将熟悉管理分給主管,而将已經熟悉環保呢?李志們兩位說完之後,用質問氣對楊傑說

胡宏偉臨時候給傑交代過照顧自己,就這麼照顧自己嗎?

楊傑聽到李志質問,臉來,但還,畢竟些面子

環境保護管理這兩塊,任何塊都好管,時間長,難免會懈怠,因此,将這們倆調換,也沒,也成長起來好處,畢竟分管作,作,分管幾塊作,就作,所以,這個問題用再說麼,這作就這麼定

聽到楊傑話,李志嘴,同時還用瞟陳浩,寄希望于陳浩提分管這項作,樣,楊傑就會考慮,現實卻這樣。

楊傑說完之後,便又向陳浩,說:陳縣長,談談法吧。

浩作為個官場好幹差事,好幹剛剛,對好任何積極性。

聽見楊傑讓自表态,組織語言,簡單兩句:

遵從縣政府黨組對将竭盡所能完成所分管作,,許作還得到座各位幫助,希望各位吝賜教。

李志聽到陳話,希望落空環保嗎,也推脫,既然如此,希望到時候别擋,否則,别怪

陳縣長表态很好,們就應該竭盡所能好各自作,到個得失,如果都患得患失們何談全務,們這屆縣政府班子剛組建久,陳浩縣長加入,給們增添血液,使們這屆政府更加輕化,識化,希望團結,共同努力,向全縣民交答卷。

楊傑浩表态之後,總結講話,無非就鼓勵,讓

蔣縣長,?楊傑講完話之後,對常務副縣長蔣慶德問

常務副縣長蔣慶德進到會議之後浩點頭,就沒說過句話,隻自己本子寫着些麼,陳浩肯定會相信記錄會每個講話,因為這辦公主任陸培峰作。

蔣慶德聽到楊傑問自己,筆,條斯理,今調,既然楊縣長剛才也将方案說來,各位也都發表自己法,認為,這個分比較符每個同志特點完全贊成。

這個蔣慶德,以聽說過名字,現才算真正見面。之所以這麼說,台源縣腐敗案件,當時常務副縣長也進,因為些分歧,次常委會就沒确定常務副縣長選,後來經過方考察,委常委會确定從流縣調過來個副縣長到台源縣任常務副縣長。

浩參加次會議記錄,雖然過,但當時組織部長李華說過句話陳浩還記憶猶:蔣慶德同志碑很好,很實幹,争名奪利,以擔起台源縣常務副縣長擔子。隻到,,比邱耀都已經縣委書記常務副縣長位置呆着,争名奪利,難這樣嗎?

蔣慶德表完态,楊傑又說話劉希志闫鵬。

這兩因為沒涉及到自己利益,就完全客,見楊傑們,讓自己表态。

見,贊成。兩幾乎用同樣氣說同樣話。

楊傑們兩表完态,也沒列席會議且記錄陸培峰,便說:既然都沒,就這麼定,陳浩副縣長分管農業、利、環保、教育、體育、招商引資,主管縣農業局、縣利局、縣環境保護局、縣教委、縣體委縣招商局,其變,陸主任散會之後,将今形成會議紀,發至全縣各個單位,以後便按今使各自職權。

楊傑說完,會議幾個,見們沒麼表示,說:散會。然後就站起來,率先門。

到門時候,轉過浩,說:陳縣長,到辦公趟。

浩此時也站起來,聽到話,點點頭就跟着

楊傑辦公,陳浩發現,自己辦公布局,隻辦公發全都來應該剛換過。

楊傑也沒到自己辦公

陳縣長,對今滿嗎?

後,楊傑開門見問陳浩。

浩聽問話,,這些嗎,為開會之問自己?說這些,而回答:謝謝領導擡愛,将這幾項作交給來分管,些誠惶誠恐,因為姑娘轎頭回,還從何起呢,這幾項,農業方面,除農民,還豐樂縣鄉鎮幹解,其次就教育方面因為父親老師,對教育方面皮毛,其幾項作隻學習,希望楊縣長到時候給予指導。

太謙虛相信好這幾項作,其實起點好,從參加作之起,就政府辦公作,直到到這裡來擔任縣委副書記,縣級單位作,主持縣裡作嗎?們隻分管,把握方向面還各個局委辦,這方面聽聽決策。

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