王鵬個子算，站講台，氣勢略，但表現很淡定自若沉穩模樣。

演講內容，背誦，雖然熟記，現依舊緊張能聽到聲。

“老師、同學們，好，王鵬。”

“今講台唯目就競選班長，相信憑銳俗觀，勇氣才敢，憑同舟共濟友，能讓這次競選演講獲成功。”

“其實沒擔任過班幹部，缺經驗，這劣勢，正因如此，會畏首畏尾慮，敢作敢為闖勁兒，活很普通，從未過體驗，對些官架子、利用自己職權獲得便利，很慣。”

這句話，主點點張杭，逃寢事同學們都，還軍訓隔差就請假，讓定義靠譜標簽。

剛開學就這樣放肆，以後還能得？

王鵬從張杭收回屑神，朗聲說：

“會主張民主作風，個徹底平民班長，老師同學之間架起座諧橋梁，能向老師提同學們理建議，能向同學們傳達老師苦衷，保證任何時候，任何況，都會堅持‘同學之所，急同學之所急’理。”

“發矛盾時，定辨非，敢於堅持原則，積極為同學們謀求權益，班長作為個班級核員，應該具統領全局德能，相信自己夠條件。”

“會處理好班級各種事物，積極調動班幹部，使每個揚長避，互補互助，形成更好班委來務，其次，還較強應變能力，處變驚，臨慌亂，以處理好突發事件，將損失減到最”

灑灑說些，最後王鵬很說：

“會以聯誼同時以‘法’治班，最廣泛征求全體同學見，創造個完美諧班級氛圍，謝謝！”

嘩啦啦！

演講稿說氣磅礴，聲音洪亮，贏得同學們掌聲。

王鵬，憑借關係，支持自己，至成！

鄭微微張杭拿麽跟自己打啊！拿臉來贏嗎？

競選班長靠顏值來。

同學們神各異，得來，部分很力挺王鵬。

連李鈺都點擔：自己說票會會？剛才應該說點。

女同學，鄭微微聲說：“哎，競選太難。”

於神著抹擔憂：“王鵬說很好啊，堵張杭。”

覺張杭說再漂亮，其內容王鵬也差差，效果會打折扣。

“擔還擔張杭？”鄭微微臉狐疑。

“啊，擔。”於俏臉微變，連忙眨眨。

“像啊，歡？”鄭微微壓聲音。

“沒啊，別亂說。”於聲說。

“偷偷張杭空間照片。”

“麽？”