葉又起空間麻包袋，還個桶，用桶裡裝魚，拉起來也會很。

就把空間桶麻包袋變來，麼着，也能子從變這些東。

葉覺得隻能又像剛才樣，成變魔術樣子，騙騙這些場，善良們。

葉又讓女兩個，面擋着，成個變魔術樣子。

又讓這個女孩把好奇，引來，都漸漸睛眨着，到底麼樣變來東。

葉默，從空間變個空桶，這種空桶，别空，頭會很诶，又變來個麻包袋。

場，孩們，沒法理解，這女孩麼變東來，都睛眨着，又麼從庫裡抓魚。

葉拿着空桶麻包袋，從庫處，到庫個處，岸邊蹲來，把麻包袋放進，袋向，種姜太公釣魚節奏啊！

葉對着正着哥說：哥，幫背書包啊！

葉武正好奇着妹妹，這個動作，點都相信，拿着空麻包袋放，又沒放魚東，些魚會當麼?

葉武這子放空成說：就這樣，能抓到魚，幫背個書包都，兩都。

葉這絕對驚，又，給背書包，趕忙抓機會：哥，這話說哦，幫背兩書包哦。

葉又着場：幫證哦。

戲，覺得反正勞動，個證，個戲，又麼所謂，都點頭，興戲。

葉拿着空麻包袋放，默聲，魚兒都過來，開始裡沒反應。

場都好奇着，些孩子就特别好奇，定動動着，連剛才抓魚兩個，都着這個女娃幹啥子。

葉武就覺得這個妹妹些傻，這樣能抓魚麼，還沒庫時，還以為庫裡魚很好抓，來抓魚時，些魚很奸詐。

魚子滑溜，雙都抓完，更何況們隻抓魚，給們增加難度，這樣都魚，妹妹，這樣能抓到魚麼。

葉覺得這子現代版，姜太公釣魚，真願者鈎，這妃具，篙，個麻包袋。

葉耐等待，剛才這些這裡遊泳，把些魚都吓到邊，現魚油過來也時間。

時間過分鐘，場們也靜默分鐘，着還沒結果。

葉武裡興，忍把興話說來：哈哈哈哈，用幫妹妹背書包，妹妹，這傻麼，這樣釣魚能麼，如果這樣釣魚都能，還用們辛苦這裡抓魚麼。

葉着這個得瑟哥，這興太：哥，抓魚能說話麼，點忍耐。

葉武反駁說：這樣幹根本就通，妹妹，打擊，讓誰着這個動作都犯傻。

葉哼哼兩聲，理會這個，空間又麼會失靈呢。

剛才靜默着着定沒遊泳幾個，現們體動，們嘴沒說，很贊同葉武話，這樣子能釣魚麼。

庫定格兩個男，這時也活動着筋骨，們都認為這隻個女孩，另個玩。

這樣子捉魚，們都相信，這樣方法能捉到魚。

葉還很耐，默，睛着方，别。

已經發現，魚兒遊過來，庫動，遊過來魚兒止條。

正遊泳兩個，個，其實正葉方，也就兩米處，距離這麼們，發現些對勁。

些魚兒從面遊過來，經過們邊，這些捉魚，讓這些猛竄魚兒，像鳅樣，從們劃過遊。

遊泳，相信自己捉到這些魚，就捉魚，們卻讓這些奔遊魚，從們邊過。

這時們才發現這些魚，好像往葉方向遊過，讓幫孩都驚訝睜睛，睛定定着。

個正張開着麻包袋，選擇魚葉。

們都相信自己睛，所到景，這讓們到神話幕。

葉覺得很忙，遊過來魚兒太，進麻包袋裡，魚兒太。

得把們放，讓這些魚兒庫繼續長，半載後，這些魚兒也會成長成魚。

捉最魚兒才會最好，太魚，隻骨頭沒肉。

葉些犯難，這個麻包袋，這個桶，能裝魚，裝，就們這些，提回。

葉子到空間，覺得自己犯傻，過沒裝過活物進，能能裝這些魚進，空間間很。

些禮物已經放些方，這些魚隻能放個角落，能讓這些魚把東搞髒。

葉卻又起來，以捉過蟲子，把些蟲子放進空間過，這些魚兒也能進空間吧。

葉起來搬，搬們，到縣肯定買菜，如果這些魚，們會段時間用買菜。

貨葉武剛才隻着，今會魚，卻沒到，以後段時間裡，飯都魚。

都換着樣魚，讓這個貨興把，連繼個魚。

再歡魚也會膩，這時别肉菜，魚。

妹妹捉麼魚，個又麼能得完，庫很诶。

養育着很魚唉，這些都态環境養魚，特别好，個貪妹妹會捉些麼。

葉嘗試，把條魚收進空間，發現條魚進空間角落，就動動躺裡。

葉這來興，就猛默收收收，把幾斤魚都收進空間，呆個角落，用個角落魚呆成個子。

葉這子滿，這些魚能讓們兩個，用買菜都，歡樂。

哈哈，又給裡省開支，今來這裡确實個很好主。