顧段文字發,
讓直播間罕見暫會兒。
所都将顧文字讀遍。
此子欲何為?莫謀害主播!
編吧。
麼種佬回覺,錯覺嗎?
覺像編,更像……胡言亂語。
直播間裡并沒相信顧。
畢竟從頭到尾,顧隻發句話,
觀衆面太,
自然沒願信。
程圓圓樣,聽到剛剛段話,
——顧率先進入遊戲最節。
觀衆們聽到這段話。
信息差,沒能假冒顧。
名概率也分。
并且如今已經無。
與其原等,如搏把。
程圓圓認真将顧話記來。
到程圓圓這麼,彈幕又活躍起來。
,主播,還真記啊,覺得應該躲進洛老師辦公裡。
惜,這麼真主播嘎。
程圓圓到直播間彈幕,
裡也漸漸沒底,
但到已經失積分,
肯定試試,
連個都沒濺起來,才叫虧。
龍蟲還呢。
無論如何,
掙紮總好,
萬活呢。
程圓圓吸氣,對着直播間說:
聽說,如果主播失敗,請替趟文養老院,轉告奶奶,孫女國學習,很久都會回來,對,奶奶叫程梅。
程圓圓話帶絲哭腔,任誰也能直面而面改。
彈幕裡又開始輪話題。
麼覺主播說遺言。
主播啊,嗚嗚嗚。
主播腫麼辦,嗚嗚嗚。
等等,這劇本麼,麼個個都哭?
……
話落之後,
程圓圓像定某種決樣,刻離開辦公門,
接着,就樓梯處,到園圖,
記堂位置後狂奔而,
連後助後都差點跟。
很,就來到堂後面。
程圓圓睜睛,掃視着牆面每處,
接着,議向個角落。
裡個按鈕,按鈕個焰标志。
個顧說沒錯。
真,真個按鈕!
程圓圓驚膽戰按按鈕。
直到按,都點太确定,會會覺?
接着,廣播就響起刺鈴聲,
叮鈴鈴——
顧倒所準備,提捂朵。
直播間更讨論聲片又片。
真按鈕?
就說劇本,主播麼能嘎掉呢?
主播演技嘎嘎流,吊打線鮮肉,還以為真見到主播。
個顧說沒錯诶,為麼還費力氣按個按鈕,直接堂拿個餐巾紙就好嗎?
這自然導演求呀。
另,紙麼用?如直接洛老師辦公拿線索。
觀衆讨論聲,
程圓圓也來到廁所,很就聽到聲怪笑:嘿嘿嘿,同學,沒紙,能借些紙紙……嗎?
這笑聲,直接把面觀衆都吓落雞皮疙瘩。
接着們就親到,個長到成樣伸來,
撕拉聲,戳穿紙巾。
接着,
程圓圓腳就現個鑰匙。
鑰匙刻着廣播個字。
到這把鑰匙,
直播間觀衆也過來。
原來紙就為換到廣播鑰匙。
對,還沒結束,
先廣播,再洛老師辦公。
洛老師辦公廣播麼關系呢?
觀衆們漸漸再質疑,而讨論起顧方案,
聽說,們沒注,離開時候,堂裡個也沒,但主播剛才經過堂時候,堂裡面滿。
個按鈕為把堂裡支?
沒錯。
為麼支堂裡呢?
個猜,能堂裡危險,直接拿紙會觸發必結局。
顧到猜,給點個贊。
到顧點贊,所都倒吸涼氣。
們都起個法。
尼瑪,這堂真危險?
還很觀衆,對顧份到好奇。
哥麼堂危險?
哥遊戲官方嗎?
哥,廣播洛老師辦公麼關系呀?
……
問題太,顧能能個個回複。
如直接着程圓圓法,
等時候到,們自然。
所以,顧就幹脆裝。
程圓圓秒也沒耽擱,直接來到廣播,打開門。
随後按廣播按鈕。
接着又觀衆求若渴目,程圓圓來到洛老師辦公。
如今隻剩最後步,進入辦公到原主記洛老師筆記。
原主記比較好理解,
但洛老師筆記讓觀衆們亮。
原來線索隻原主記,還洛老師筆記。
程圓圓推開辦公門,辦公裡空無。
直播間彈幕起來。
對,洛老師麼沒辦公裡?其直播間到,洛老師應該直都辦公裡才對。
分分對勁,洛老師辦公裡,會呢?
廣播鈴聲響後,到好都堂,沒能洛老師也堂?
這麼說,緒忽然就打開,很這個能啊。
飯?鈴聲?哦,,廣播個鈴聲飯鈴聲,目為把洛老師引。
啊,原來如此。
滴媽呀,環環相扣,就像結果,然後排個符結果過程。
這步錯,必無疑?
,哥腦子麼長?沒别,單純震撼到。
程圓圓沒觀彈幕,迅速到記。
正當程圓圓觀記時,突然面傳來陣沉腳步聲。
來,
程圓圓頭緊,
這麼辦,
識到趕緊往面,避免被抓到。
但,還直播間。
好腳步聲,隔着屏幕都覺到,來個象嗎。
主播,!
麼?們隻來洛老師問題目,又沒麼壞事。
麼沒壞事,沒發現嗎?學裡隻主播亂逛,其班裡都沒,們都往堂方向。
咋,定跟随些Npc飯嗎,這頓飯非嗎?
覺得奇怪嗎?都飯,隻主播這裡,覺會發麼好事诶。
還建議還先為妙。
能堂飯!其直播間到,堂裡飯都很惡東。
正當觀衆們吵開交時,
終于提到顧。
哥,說該咋辦?們都聽。
直播間頓時靜來,經過之事,所都放成見,期待顧回答。
終于給發揮空間,顧簡潔打字:躲進櫃子。
還積分呢,能讓程圓圓就這麼嘎。