嗡——

林恩猛然站起。

因為兩個字自己之到些字筆記完全同，就像個猙獰惡鬼用染血指牆壁挖來字。

也就說。

個惡鬼曾經某個時間，因為自己所扮演這個角猶豫志動搖而失控過，并且殺兩個學?！

林恩皺眉，盯着闆血字。

林恩非常。

如果這次考驗劇本真曾經真實發過事話。

與惡鬼旦定契約，便再沒任何反悔能。

因為契約簽訂之後。

殺就以殺。

這曾經個鬼對次警告。

而林恩也%以确定。

自己所扮演個被霸淩者某段時間因為某件事，而對自己複仇産猶豫。

個幫包紮嗎?

林恩猶疑，目閃爍。

毫無疑問，這兩者之間定着某種關聯。

因為這個劇本當，林恩也摸些理，任何件事都着象征義。

老鼠代表着霸淩者對戲弄恐吓。

學目代表着對排斥。

沒睛朵老師代表着對聞問。

尖刀代表着對傷害。

而紗布……很能便代表着段痛苦時期對僅慰藉關懷。

林恩皺眉。

說，這個教學當，還個所，并且沒對進過霸淩排斥?

如果真這樣話。

鑰匙會會就個?

因為鑰匙義代表着也代表着希望。

個對關懷，讓度産過放棄報複法，但卻被個鬼所阻攔！

沒錯！

林恩猛然擡起頭，目迅速個教當搜尋起來。

個說定就這個劇本破局關鍵！

毫無疑問！

先從女開始！！

(╯‵皿′）╯︵┻━┻

痛苦孤時期，遇到個溫柔而漂亮姐姐關懷與同這種事，無論麼都件非常理，也劇本聞樂見節！！

溫柔姐姐用自己胸懷帶給主角關愛呵護！

絕對沒錯！

而如果個真，自己扮演這個角，絕對其同學所表現來漠空洞同！

應該冒着種！

林恩靜來，迅速教當展開搜尋，但很就發現，事能并沒麼簡單。

因為現還活着所學，無例，全部都空洞而帶着氣。

甚至林恩種猜測。

現還留這座教當些屍肉般學，其實都當時這件事者。

自己經曆隻過個事件映像。

而如果關懷過個沒話……

林恩緩緩轉過頭，眯着，目落第排靠戶個位置。

個空着位置。

但也就林恩起到個靠位置時，燈再次變得黯淡。

嗡——

個教瞬間再次陷入片。

般寂靜。

寂靜甚至隻能聽到。

刻。

視野再次恢複。

林恩猛然轉過頭，而到幕時，即便也。

。

這次又兩個！

兩個個學全都以極為殘忍方式被釘殺們自己座位，而且這次，甚至個教都變得異常起來。

潔牆壁之布滿個又個血印。

闆牆壁之都現量裂縫，裡面正點點往滲血。

而就布滿裂縫牆，寫着數個龐而猙獰血字。

【】！

林恩凝起來。

似乎也就到紗布句話開始，個鬼便開始變得愈發失控，甚至完全無視規則。

但。

自己必然對方向！

沒理會，刻鎮定個空着位置，打開抽屜。

抽屜當。

放着竟張泛黃染血照片。

果然妹子。

林恩眯。

張泛黃照片之個穿着，梳着齊劉個甜美而女孩，并特别漂亮，但就種溫柔而愛女孩。

這張照片也麼時候拍。

微微些泛黃。

而且面居然帶着血迹。

林恩查番照片，沒到額線索，目随即落課最面個抽屜之。

着鎖。

但鏽迹斑斑。

而且被撬動痕迹。

林恩迅速站起，表平靜，飛從第個者拔把尖刀，然後迅速回到個座位，輕松撬開個抽屜。

本泛黃筆記本現抽屜當。

面同樣沾染着鮮血。

林呢皺着眉，翻開之後迅速浏覽起來。

【】

【聽同學鎮子說，汪濤同學母親似乎個靈媒，以直幫助鎮子與親屬進對話，以見過，個很好……但後來才，居然，而且還被丈夫……】

【】

【同學們直躲着，并且裡議論，說殺犯兒子，骨子裡面流血都肮髒，而且母親也咎由自取，說冒犯者，就算被殺，也肯定活長……但覺得，同學們該這樣……】

【】

【文具盒裡面發現隻老鼠，而且被自己鉛筆捅，同學們都對厭惡排斥神，覺得個虐待狂，但表現得很慌張，覺得很能故戲弄……】

【】

【學到，臂都血，到發顫，用力抓撓背傷，背似乎被刻兩個侮辱性字……誰麼對！！怪物?！些刻字才怪物！！很憤，報警，制止……】

【……隻能送醫院，陪聊午，很孤僻向，直着頭，而且敢睛，似乎并沒女孩交流經驗，但臨時候仍然說聲謝謝——，其實隻個腼腆男，們并沒麼同。】

【】

【直欺負！們瘋嗎?體育課時候到幾個男把拖到廁所裡，後來來時候，全都污穢……們太過分！，無論如何都告訴老師，記個幾個！】