第章飛更

蘋果，。林拍拍蘋果臉，丫頭現些進步；基本個，隻過迷迷糊糊覺起來，麼蘋果也會到林間來；這兩林就覺到半夜到自己間來，蘋果這個丫頭覺還換張才。

瓜叔叔，今們劃好好。雙挽着林脖子，奶聲奶氣蘋果現很歡對林撒嬌。

先劃，然後叔叔帶放風筝。林也些無奈，其實已經‘抗議’好幾次，但蘋果還執拗堅持‘瓜叔叔’這麼個稱呼。既然蘋果堅持，麼林也沒辦法，‘瓜叔叔’就‘瓜叔叔’吧，這蘋果事。

蘋果蹲池旁自己刷着，給蘋果兌好，洗臉這樣事蘋果自己能搞定；林現任務就飯，其實現飯量還能，裡還幾個胃王呢。

蘋果，喊們回來飯。飯差好，招呼聲蘋果，至于們清就玩，現飯也需喊。

這樣晨真很錯，雖然些平淡，但林覺得平平淡淡才真，很歡現這樣活。着蘋果着門，聽到蘋果童稚聲音喊着們，林覺得這樣晨讓很享受。

這呆子飯碗，最歡偷。林盛飯夾菜，而蘋果端着碗開始給等邊夥們分配，瓜叔叔，将軍飽，給盛點飯。

着蘋果抱着腦袋邊打鬧着，得，蘋果還再洗次，都說飯，但就眨時間，蘋果又嬉鬧起來。

剛剛才洗，又髒。給們盛好飯放，着這幾個夥津津起來，林也拽着嘟着嘴蘋果再次洗。

這起來還比較忙，飯就差個把時時間；而且子比較，雖然林到用幹淨抹布趴寸寸擦，但好歹也用拖把拖，畢竟們幾個雖然比較幹淨，但到處亂，再加本們也會些掉毛，所以現林每打掃衛也時間。

完牛奶，發蘋果抱着尾巴着果，也等着林洗好碗然後放風筝。

，們喂魚！空間裡蚯蚓長很，再加混些植物飼料，雖然每都需飼料，但林還能夠供應。

們放風筝嗎?牽着林，蘋果些疑惑；們性子越來越野，現們經常漫遍野，至于尾巴現還比較，跟們似乎也關系比較般，所以隻能每跟着蘋果。

雖然現基本會這邊覺，過也算完全沒用處；事沒事到這邊來休息風景也錯，再加每畢竟還喂魚、撈魚，這邊還能夠休息。

蘋果拍着筏，現蘋果膽子很，林起時候完全怕；雖然孩子很能會歡欣賞風景之類，過劃還很事。

蘋果，過來幫喂魚。着蘋果筏靠副公主樣子，林沒好氣招招，這個丫頭現學會偷懶。

蘋果還很聽話，雖然覺得靠葡萄很，但現瓜叔叔叫，肯定會聽話。從靠來，到林邊。

用瓢挖瓢魚撒進裡，，魚們現也餓。林個示範，瓦瓢魚撒進庫，着原本還比較平靜面頓時泛起波，着時會魚躍來，這還很識。

蹲蘋果邊，把教着蘋果；當蘋果将魚撒進庫裡時候，到魚躍面，蘋果也笑聲，雖然過次林喂魚，但這還蘋果第次喂魚。

連續幾個平時喂魚點撒完魚，差午需再喂魚，午時候再來喂次魚就差。對于林來說現庫裡這些魚長得都錯，僅僅現裡能賣魚，怕飯建好，林也相信自己這邊供應成問題。

着林撐着筏，蘋果也拍着喊着拍子，現更期待放風筝，雖然喂魚很趣，過将個魚風筝放飛肯定更趣。

将筏綁好，林也帶着蘋果回到裡，取買好風筝，兩個也來到庫堤壩；這邊還比較空曠，也比較長。陽媚，再加點點風，林覺得這會放風筝好時間。

蘋果，先邊着，等叔叔把風筝放起來再給啊。林也好些沒放風筝，過對于林來說放風筝真需太技術，相信隻風，般都能夠放飛風筝。

蘋果站邊，興趣盎然着舉着風筝拿着線；随着林開始起來，風筝也飄起來。蘋果雖然，但現也歡跟着林，放風筝真很趣。

林沒急着将風筝刻放飛很，概也就米度，直緊緊拉着線林也等到蘋果過來；放風筝最帶蘋果玩，讓蘋果來放風筝才最好選擇。

蘋果，點過來！現風還錯，算太，這個時候讓蘋果将風筝放得更也定把握。蹲子将風筝提線交到蘋果裡，讓蘋果舉着線團，林這個時候任務就抓着線，風筝穩時候稍微拉拉控制風筝平衡就好。

蘋果，轉把，們把風筝放點。仰着頭蘋果現隻剩咯咯咯笑着，第次放風筝蘋果現臉也興奮通紅。

瓜叔叔，飛很很！着風筝又飛飛遠些，蘋果也連蹦帶。

，們，風筝掉來！風筝飛得越越難控制，着風筝似乎些受控制，林邊斷拉着線，也牽着蘋果準備開始最後補救。

雖然風筝些受控制開始些比較顯墜勢頭，過甩動着兩條腿蘋果笑聲還傳得很遠，而呆子們也覺間湊過來，這也們第次到放風筝。

掉來啦！當風筝受控制直接栽來時候，蘋果嘟着嘴些興。

們先收線，等再把風筝放起來，飛得更！林也算點經驗，邊熟練收線，也笑着慰着蘋果。

等飛這麼，比鳥飛都！刻蘋果還些沮喪，但刻就連蹦帶林面比劃着；至于蘋果張開兩隻拼盡全力比劃‘這麼’概，過這個丫頭離米還段距離個頭，也就比劃。

好，們這次讓風筝飛到最，把裡線全部都放掉！現風很錯，正适放風筝，林也這個時候更加信。