第章馬王子學習

活繼續，林覺得現活也很錯，覺得自己活也越來越美滿越來越甜蜜。

晨起來稍微逗起樂樂，這個嬰兒現點都老實；樂樂現已經滿，也能夠稍微抱着轉轉。樂樂越來越健康強壯，着成長，林伊都充滿着悅，們很興呵護着夥長，這也們現活當最樂趣。

現養殖場根本需林擔麼，現需就好管理作；這真件輕松事，因為根本沒太具體事，需隻盯着現各個方面進展就，對于來說這顯件很輕松事，也很悠閑趣事。

帶着王子練習騎乘，現。林邊着飯邊伊聊着，現馬王子已經，雖然還沒完全長成，但也以開始些簡單訓練，很簡單理，當完全成長起來時候就錯過最好調教時間。

帶練習也好，這個夥現到就瞎溜達，偶爾才們轉轉圈，這個夥太懶。伊覺得馬王子确實以好好鍛煉，現還沒真正識到自己匹馬，或者說覺得自己完全沒徹徹底底起來必，所以現能讓繼續懶，因為現條件以好好。

林覺得這件事真很靠譜，馬王子們真需考慮到好好鍛煉；其實怕、将軍們，也包括渾，林從來都會壓抑們性。所以現馬王子以考慮到好好學習，雖然現活很逸，這個夥現都些長膘，所以也需更好鍛煉，這樣才能夠更好成長。

其實現策馬奔騰之類對于林真沒太吸引力，稍微起碼鍛煉就錯，也就過過瘾事。隻過馬成長起來就好事，因為現百畝丘陵确實比較，雖然林打算買輛全形輪摩托車，但也覺得馬王子會更加靠譜。

晨起來後好餐，着伊帶着孩子也使得林完全以放。雖然馬王子還很悠閑着，林簡單給刷毛以後就打算帶着轉圈。

其實現為能夠更好帶着馬王子訓練，以說魏達也好準備，馬鞍、缰繩之類魏達其實也準備，這都為這次訓練。反正林覺得自己現錢算，但也絕對算，所以買點馬鞍、缰繩之類以說很輕松，雖然這些玩般真很見，但點錢還能夠買到。

林現也很信，雖然馬王子平時麼林黏起，但得承認林關系還很錯。林很信，雖然現還懵懵懂懂，但林這個聰夥以斷進步，肯定也以速進步，給林帶來更驚。

林将馬鞍将架，仔細檢查馬綁肚；這馬王子第次嘗試騎乘，所以林也很仔細；沒絲毫經驗沒學習過王子現最需就好好學習積累經驗，林現就個好老師，教教這個點都會紙學習。

老實點啊，等怕。些沒經過調教馬都會些野性，們會很歡背；所以林現也些擔，雖然王子關系很錯，但這馬性，沒經過調教馬旦騎背就會發狂，這也沒辦法事。

馬王子打個響，起來還很錯；雖然定接來會發麼，但馬還很信任林，這個帶頭哥會傷害自己。所以老老實實待原就好。

王子還算溫順性格，這也使得林很放；雖然會騎馬，雖然自己體素質很錯，但這代表着以這些野獸較量，因為這些事很時候靠蠻力就能解決，還需麼些技巧。調教馬匹很顯對于林來說就竅通事，最依仗其實就自己馬王子關系很好。

牽着馬到塊比較坡度丘旁，再次叮囑着馬王子；受到現馬緒很錯，也着理準備林直接踩着馬镫騎到馬鞍。

别動，沒事！馬起來些适應，打着響些煩躁用蹄子刨着，來現還些适應現局面。

林輕輕拍着馬脖子，雖然現時間能适應，但林撫肯定能夠适應現局面，現也起來漸漸平靜來。隻這個夥沒太抗拒，這就好事。其實相比起般馬，馬表現還很錯；因為般馬第次學習騎乘時候會發狂，而馬老老實實接受，隻稍微些煩躁适應而已，因為相信林。

很錯林得，因為馬很信任，所以怕第次學習騎乘，但也以着進步，因為已經能力林形成默契，這才林最興事。

其實學習騎馬件簡單事，騎馬并且保證掉來就算會騎馬。而對于這些馬匹來說學習騎乘也件很難事，因為們也着自己性格緒，也因為這個時候們需更配。

雖然林馬王子彼此間都着信任，所以馬王子才會老老實實動；但這代表馬現已經學會騎乘，現其實還着很需繼續學習東。林配現就需更提，林都需更默契。

雖然沒任何抗缰為，雖然能夠接受林；但對于些指令還很陌，現根本懂進或者、之類，現隻按照自己些本能，根本無法受到通過缰繩傳來林指令。

總算呼叫讓馬王子自己，這個夥也确實老老實實來；雖然效果特别好，過起碼也壞。好歹第次學習，林還着信，覺得馬還着很進步空間，也以接來時間裡表現越來越。

雖然林覺得馬現還需更學習，但考慮到現還沒完全成長起來，所以也需些休息。反正林時間比較，斷進步也很好；再加現馬也需些時間來稍微消化現學到識，差就。

還錯，起碼沒瞎蹦亂，就麼懂指令。解開馬綁肚，卸掉馬鞍，拍怕馬王子脖子讓自己玩。

就好，就擔能适應所以會瞎。來，這種事急來，急熱豆腐。伊也覺得現這樣還很錯，既然個很錯開始，麼接來肯定也以斷進步，這就夠，沒必蹴而就。

林接來任務就裡老老實實帶帶孩子，再加稍微關注自己養殖場之類。更時間還帶着馬王子兩練，午次午次；這樣表現也很錯，馬王子進步很，現基本能夠林形成越來越默契，也以些簡單指令。

林覺到自己騎術現很進步，這其當然部分原因馬王子配，過斷調教馬過程使得林些技巧。現指令很簡單幹脆，這樣以使得馬能夠清楚林，這樣也能夠幫助馬更好執完成指令。

到林騎着馬回來，伊笑着揮揮；馬蹄踢哒踢哒，很節奏，也很帥氣。馬背林現就很得，馬現差調教成熟，學習能力很馬或許隻接受林而已，但得承認能夠馱着林開始，如果适段也開始起來，根本需任何擔，因為們默契。

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