第章機會個機會。

兩并沒聊太久，但當歸還完劍飯綱掌回到體育館時，還撞已經開始自主訓練部隊。

繞着體育館步群，佐久聖臣岩泉兩遙遙領先，兩臉表步姿勢相差無幾，透着專注與認真。

就像兩個苦僧。

飯綱掌為自己腦突然象到抱歉，準備些簡單拉伸後就加入們隊伍。

訓練本就如同修。

古森元也放動作，借機觀察自隊長，雖然收到桐靜表示問題已經解決信，也分相信面容，卻還禁自己親自得結論。

訓練遲到隊長絲茍着熱動作，除卻點休息疲勞，并沒麼其問題，現狀态起來比昨今好。

自己得這個判斷驅散古森元也最後絲擔憂，讓能夠全神貫注于自己訓練。

午時間轉瞬即逝，沒見到教練這點對來說已經習以為常。但個午桐靜都沒現訓練現場，這點令岩泉相當。

到午餐時間，餐廳兩兩，兩種同顔隊混起，分彼此。片喧嘩環境，岩泉沉默仿佛塊頭。

格格入總容易吸引視線，尤其當周圍着觀察力敏銳夥們。

飯綱掌鄰座及川徹談話時總免将目投向對面岩泉。

及川徹注到飯綱掌視線變動，順着目到自己焉發，宛如塊望妻。

這才後後覺識到，桐個午都沒現。兩名相當靠譜學妹完美執之桐所，關于經理事務，令們沒到半點異樣。

過，們這些同，對岩來講，桐能被替代。

及川徹向沉默發，餐盤幾乎以說未動午餐，發慈替向飯綱掌問：桐裡嗎?

記憶裡，們經理最後被井闼隊長帶離體育館。

這個名字仿佛能夠喚岩泉咒語，剝落如像般堅殼，屬于類柔軟。聽見女朋友名字後，擡頭緊緊注視着飯綱掌。

睛裡緊張就溢來，這飯綱掌第反應，其次才，并現靜會裡，也當時向何處。

抱歉，。飯綱掌說完這句話後，對面緒肉見變得落。

沒說但無法抑制失望令飯綱掌到相當震驚，這夥未免太見到靜吧。作補充：過，告别之接到們教練電話。

提假設：現應該教練們起。

飯綱掌說完後陷入困惑，教練們交流麼呢?

們排球部沒社團經理，但同其社團，以及其些學排球社團，部分經理這職位。或許見識太緣故，這些社團經理，很像靜這樣。或者說，這夥其實單單隻名經理。

這段時間飯綱掌解到桐靜所作所為又腦轉過圈，從能夠佐證這觀點蛛絲馬迹。

如果這樣話，靜也太貪。飯綱掌臉因為好友而浮現淡淡笑。

夥果然很熱愛排球，連帶着相關事務起來都遺餘力。過，未來到底麼呢?笑摻雜些許疑惑，這個疑問隻本才能夠解答。

們為麼直接問呢?飯綱掌提建議。

岩泉因為這句話，又頭，好開：問太話，會給造成麻煩。

無時無刻現何處，又些麼事，遇到麼，說麼話，腦些麼。作祟占欲令自己都到害怕，決能讓這些響到。而且，害怕被對方讨厭。

這話說引起及川徹毫遮掩嘲笑。

吧，岩。懶慰。無論桐目蹤，還否會對岩泉接連斷關系到麻煩。

井闼隊長現能夠笑容話，說桐靜離開這段時間，并沒發麼值得們擔事。畢竟，這夥桐起長交，而且還相當錯朋友，再麼都會好朋友事況還能笑起來吧。至于後者，桐相當擅長解決麻煩。

話音剛落同時，對面神倏亮起來。

及川徹自話對這個夥而言并沒這樣力量，順着目，轉向後。

們經理正跟教練後，同還幾張相當陌面孔，過能夠輕易們國。

飯綱掌同樣順着們目向後，注到群後，産個待證實結論，概靜今午幹麼。

桐靜幾乎踏進餐廳第時間就見們，教練們别，脫離隊伍，朝着岩泉飯綱掌們所方向步來。

岩泉替拉開旁子，桐靜順勢。

午擔任翻譯嗎?飯綱掌直截當問。

岩泉關話還未來得及說便被搶先。

桐靜點頭又搖頭，補充：隻旁聽，并沒太用得方。

翻譯?及川徹到更加困惑，飯綱掌桐靜兩個太過熟悉，們過時作用，兩對話就像加專屬密碼，讓旁沒法同步理解。

桐靜向對面飯綱掌，雖然今午發事青葉點關系，沒求保密，但并确定自己以随将這件事說。

教練們同些來自阿根廷某所學領隊們翻譯。至于們教練球員，目還調狀态。概今才會來到學并且入。這們井闼暑期交流活動環。飯綱掌為答疑解惑：至于翻譯，隻猜測。

補充完背景後，将問題抛回給桐靜。

來自阿根廷學，及川徹睛霎時亮起來，對阿根廷相當好，何塞·布蘭科教練正自阿根廷國隊，當場比賽讓自己對傳這個位置着迷。

桐靜着好奇飯綱掌加倍好奇及川徹，第次到頭痛。

川教練給們個機會。開，至于麼機會，今訓練結束時候教練們會告訴。

順便提堵及川徹問題。

然而接來話像用種迂回方式透份驚。

這個機會，還井闼暑期交流學關，算方會談，井闼對方都備翻譯，過們并沒準備。

無論入畑教練還溝監督都會班語。但這對溝通來講并太問題，畢竟場井闼對面翻譯以幫忙進交流。

川教練為讓們放，特向入畑教練推薦來擔任青葉這方翻譯。過絕部分時間隻旁聽罷。

雖然熟悉班語，也沒達到能夠同聲傳譯平。隻最後讨論環節發揮點作用，将入畑教練問題法傳達給對面。

解釋完問題桐靜管對面兩個，而盯着岩泉幾乎以說未動餐盤，面菜維持着原本模樣。

桐靜伸觸摸熱菜碗碟，背傳來些許熱，這些還沒完全涼掉。

飯菜胃嗎?糾結會兒問。

應當會歡這些物才。井闼營養團隊非常專業，這些菜僅最程度保留營養物質，還兼具美。

。岩泉搖頭，隻過于，過現就自己邊。胃像這刻忽然蘇，饑餓覺從攀爬而。岩泉将桐靜歡菜品推到面。

這個能會錯。将筷子遞給對方。

桐靜這才識到自己顧着點見到，忘記挑選午餐。借着雙筷子嘗菜。

确實錯。

将這些物又放回岩泉餐盤，菜，計算完攝入量，留句好好飯後起離開。

岩泉拿起筷子開始進。