老師說用來造個句子，測試平時學識掌握，個孩子說給元錢，讓買科技産品，父母聰。又孩說國給文化，讓把祖國變得更加美麗富強，國。還孩說，研究世界文化，類智慧結晶。老師笑笑，問麼結智慧果實。孩搖搖頭，回答來時書就，還說用完成更财富，給後用。好，老師說很志向，值得關。

愛個空通證王者赢得自然愛，當然王者也關鈔票，畢竟這個球通證，定愛個空通證，沒愛遠。王者理很遠，這說開頭提到過，吸引各位親沒，開始聽着王者說話挺，點吹牛，到現們認為呢?呵呵，關自己，關們世界，關自然這個空，随着王者起遠航。

等等，命系統指麼?們學習。

守護。就其個，個好啊。

再等等，麼自然玩，麼就能，卻們呢?

個秘密，以透點點，剛開始也傻傻單相，着美麗空，解其。但王者始終相信，以王者簡單命而言，再猜這個空命，得命體絕對麼簡單，球類還分種呢，更别說其。

王者就記錄空記，贊美自然，當然也追間漂亮MM，惜這些着奇妙文字，沒得到類歡，類也肯傳播自文，原因王者分析教育失敗，們隻承認自己圈子文化等等。呵呵，沒關系，王者赢得堆神奇寶物，全自然空獎勵，因為們很開發很博。寶物麼?王者就展示。各自本領各自清楚。

MM為己者容，王者為者頂，王者決定自然、空談場沒結束愛，來個歡樂親。

各位親，到這裡覺得癡說夢?方夜譚?還真實記錄?說嗎，個精神寄托，精神寄托這個詞已經流傳很久直到現，王者說到嗎?王者寫說還個目，先個故事，老師說用來造個句子，測試平時學識掌握，個孩子說給元錢，讓買科技産品，父母聰。又孩說國給文化，讓把祖國變得更加美麗富強，國。還孩說，研究世界文化，類智慧結晶。老師笑笑，問麼結智慧果實。孩搖搖頭，回答來時書就，還說用完成更财富，給後用。好，老師說很志向，值得關。現老師講給聽，們息息相關自然共同創造财富。王者寫這本書目證自己麼類拔萃，見解刻獨特，事實王者書沒給印刷來，僅僅挂網，點擊也，而讓類更遠，解們更庭：空。裡、永恒愛。

這就第步、第步、第步、第步、第步……直。也以理解為類從艱難直，現段，回頭望望麼覺?流過淚，傷過，也樂，失敗成功，希望理，愛命運，昨麼，今樣，呢?接着吧。個嬰兒學會，還培養們飛奔速度，也許還能超越時，麼景象。程很，這刻需努力，沒昨艱難今動，來輝煌燦爛。自然給們命，現還媽媽樣關着們成長，會們鈔票，隻到們進。好作品總種力量，讓們信百倍。

給點擊，給鮮，别忘再來點能讓王者活越來越好銀子。

版社、視公司給王者，王者會像從說們無，最無就告訴切，卻說适，沒場，因為用錢來衡量作品。沒關系，王者以來衡量，自己，事離開，覺得好話，頂起來。