第章級級

咒術界僅兩所學舉交流會比賽，就像普通學聯考樣，除解彼此間況，還就領導考察學況。

雖然比賽發各種事最後還改成運動項目，但第也能反映學們狀況。所以……

所以，夜進級考核啦～條悟雙打開，伸指對biubiu槍動作。

這個話題點接?老師絕對縮句吧！配着條悟玩躲避遊戲，邊躲閃根本沒子彈，邊吐槽：

這話好像數學證題裡把題目當作因為，然後直接所以結果種，懶惰學霸就機智學渣。

夜覺老師種呢?戰場轉移，條悟抓起發個抱枕就朝臉扔過來，因背後價格非常痛瓶，敢躲，被成功命，結束這場學對決。

條悟握拳：喲！赢！

紅着子，獻買甜品，回答剛才問題：當然混裡學神！會欺負萌種。

條悟自信承認：沒錯！最強無論麼方面都最強！夜這麼聰，老師很欣慰哦～

請仗着學對自己敬仰就對其灌輸奇怪，條先。沉穩磁性男聲從後傳來。

來啊。條悟解決戰利品，雙搭肩轉，為介紹面成熟男，這位被領導無壓榨會，決定當社畜，返咒術界級咒術師——建！

都說這樣介紹。建先否定條悟，随後站直姿，微微彎腰，正經對鞠躬，初次見面，夜同學，接來任務們好好相處吧。

初次見面，先。也認真回敬這位靠譜，然後向旁悠哉站着條悟，解問：任務?之後先起任務嗎?

條悟：哦，沒跟說嗎?

：沒呢。

條悟推卸責任：啊，都怪夜跟老師玩躲避球遊戲！

沉默片刻，微笑接過鍋：……嗯呢，都怪！老師氣，買蛋糕給！

建額角輕輕抽：……突然頭疼起來。

介于交流會優異表現，被推舉為級咒術師，所以接來由擔任考核官。建歎氣，為解答：需夜同學起完成幾次任務。

就這樣～條悟攤，總結：接來夜用自己接任務，跟玩吧。

……見建驟然握緊拳頭僵面部線條，雖然睛被遮擋，但散發怨氣讓這個社畜倍親切熟悉。

拳打氣勢。

麼現就發吧。建轉就，帶絲猶豫，連招呼也打，估計腦為保護自己，選擇無視吧。

條老師，先咯。向罪魁禍首本。

吧吧。條悟笑嘻嘻朝揮揮，臉成功捉弄後輩戲谑。

追門等建，同起輔助監督車，往任務點。

詢問：先，需跟完成幾次任務?

建語氣平靜，顯然隻遠離某就好很：任務次數由考核官根據考表現決定，般來說需個。

但聽條先說夜同學本來就級實力，所以這次考核隻個流程。建視線轉向，說：預次。

其實，與其說級，如說術式能解決特級以目标。為建介紹自己術式，術式能無視特級以攻擊，但代價面對特級将會完全被壓制，到其級咒術師樣，以抵抗。

原來如此，确實很霸。建點頭，過特級也随處見，所以說夜同學能力按照規定符級評定條件。

哈哈，啊，所以被條老師許獨自接取任務呢。幹笑兩聲，到久将來，會現幾隻特級就按耐吐槽欲望。

……

陣閑聊後，建來到這次任務點，族館。

們站巨觀景，透過透玻璃幕牆，以清晰觀察到館彩斑斓物。藍世界悠閑遊動魚兒讓們神經得到極放松，也随之甯靜來。

問：咒靈裡面嗎?然也會來到這裡賞魚。

森田監督點點頭：，們沒見因為處，魚群本能避開，聚集這邊擋視野。

拿機翻開相冊展示給們，張俯拍視角，與邊熱鬧鏡像同，邊非常空曠，咒靈待片靜宛如漆漩渦，分詭異。

搓搓臂雞皮疙瘩：屬于恐懼症患者絕對見照片。

過，最難還如何接觸咒靈吧。建用指輕輕敲敲觀賞幕牆，指這次任務關鍵難點，這麼魚，說搬就能搬。

森田監督緊接着說：這也條先讓們接這個咒靈原因。

：讓們接?

建：麼?

森田撓撓頭，臉茫然：也很清楚，其實這個咒靈已經段時間，隻礙于場特殊，直沒處理。條先後才提到夜同學。

夜同學?建察覺到麼，轉頭向，能力以無視形限制?

嗯，應該能解決。頓，反應過來，說起來，先還沒見過術式吧。

麼，就拜托。建點點頭，森田監督起往旁邊退幾步，給留夠空間。

沒事沒事。施展術式，朝輔助監督問幾個問題，以确定咒靈位置，能得到咒靈現具體位置嗎?沒移動過?移動速度如何?

森田：位置話，差就間位置。移動過，但速度緩且移動範圍，沒麼響。

解。站寬敞觀景，考慮到咒靈靠邊位置，将鏡子拉到最遠。

唔，好像點歪。觀察着透過鏡像到咒靈，往後退幾步，随後拿雙頭劍，對準面用力刺。

森田監督着面蜘蛛網，睜睛：?！！刺、刺進?

咒靈氣息消失。睛雖然沒條悟樣敏銳，但能覺到咒靈氣息已經消散。

好，搞定～站起拔劍，拍拍叉腰。

随着話音落，原本異常密集魚群也開始逐漸散開，到觀賞，指着方隐約能見鏡像，對旁說：

就術式，先能見嗎?

以。建着自由穿過鏡像體魚類，喃喃：無視形，無視目标攻擊，現來也沒麼氣息。

級殺型術式。

夜同學……建給這個後輩說些作為輩悟，結果轉頭才發現邊就沒，孩子呢?

說難得來趟族館，買紀品。森田監督無奈笑：還說辛苦先，買完東會自己回專，就用等。

建：……

最後還等，而且還把送回專。

贊：娜娜，超～靠譜！

好抱着堆從族館帶回來紀品，打算挨個送給，但第個送，當然條悟！

興沖沖朝教師辦公，卻先遇到伏惠。

伏?注到打鬥過痕迹，表浮誇，誰?！誰敢動們伏哥?搖打回！

條老師。伏惠淡然回。

，漠：哦。

伏惠嘴角微微抽搐：……就打算說點麼嗎?

還真！兩放，揪着伏惠激動問：老師現穿着私?戴着墨鏡?嗎??說！拍照啊！

……伏惠往後指，表很無語，跟說話。

：謝兄弟！說完拔腿就，，或把換麼辦?！腿點啊！

條老師——！未見其，先聞其聲，說就。

條悟剛打開門就見已經站門等着，該說愧嗎?副破門而入氣勢卻乖巧保持着禮節。

歡迎回來夜～條悟着懷裡抱着東，然笑，玩得麼樣?沒跟說麼奇怪話吧。

圓滿完成！先旁等着，所以好呆太久，買點紀品就回來啦。睛緊緊着穿休閑裝條悟，興奮得就差把睛粘，特别鎖骨部位！

神志清盯着條悟碎碎：啊啊啊老師私啊！好簡約！好修！雖然老師您直都很帥，但穿私您也别番氣質啊！太帥覺髒太好像猝過……

麼?！這危機啊！！急救措施！條悟從裡拿個紙箱，哐—就罩腦袋，誇張長歎聲，呼——趕。

：……

别說條悟，現點都見，甚至就連聽到聲音也模糊。

條悟翻着掉袋子：這些都夜給們帶嗎?哈哈哈這個膽球絕對給惠吧！

聲音從紙箱裡傳來，些沉悶：嗯，老師歡盡管拿……

咦～這麼…啊這個好搞笑！…哈哈哈這個醜萌醜萌夥就給夜蛾長……條悟還斷淘着寶，點也覺得個紙箱怪站旁邊件很奇怪事。

……也就這麼乖乖站着動，雖然怕被帥到還怕被哽，總之暫時到條悟。

帥氣雞掰愛貓還扒拉着帶回來伴禮，嘴叭叭個沒完，得來挺錯。

正着隻毛貓翻袋子愛畫面，突然到腦袋輕，還沒被陽閃到睛，又馬陷入片，然後茫然聽到咔嚓聲。

條老師?

老師挑好啦，謝謝夜紀品，時間也回休息吧，拜拜～

抱，旋轉，邁步，咔哒—。

：……就這麼來?

抱着懷裡東，呆呆站緊閉門，茫然無措，就差問個疑問。

條悟：啊對，夜作為班長加理課第位授課，待會麻煩給惠理輔導哦～

腦袋，麼東放頭。

條悟：這助報酬，老師相信！

咔哒—門又關。

：……

麼時候成班長?原來班長嗎?就個班級?而且理課還真開啊！話說頭到底麼啊?！掉來沒關系嗎?！現還麼都見！以喊救命嗎?！救——

幹麼呢?