幫孩子們都各自點子，接來就開始幫孩子們進制作。

鋼镚兒雕書簽，實際倒也并算很困難，主還選料。

這點自然還需孫老爺子幫忙，嶽毅對這方面并很懂，所以也就沒過參與。

至于蘇姐妹、林菀茜方壯禮物，則今準備點。

嶽毅又把首演唱遍，蘇個姑娘因為昨學過，所以很也跟着起唱。

聽完嶽毅孩子們演唱，禁歎：這首還真很好聽呢。

而林文瀚突然開說：這首，好裡聽過，應該算原創吧?

嶽毅點點頭：對，這首寫，根據以首改編。

林文瀚也點頭說：就說，聽起來這首非常熟呢。

轉而，林文瀚又笑着說：過這首确實很适孩子們送給老師。

之後，嶽毅林王指點，孩子們對曲進演唱。

隻過唱兩遍過後，似乎效果算很好，總覺得似乎欠缺點麼?

仔細，林文瀚開說：覺得，這首應該讓筠筠、欣欣、萱萱們個來演唱，然後茜茜方壯負責配樂。

然後又向鋼镚兒說：還們鋼镚兒，也起參與進，加入埙聲音應該錯。

嶽毅仔細裡盤算，覺得林文瀚這個辦法似乎确實錯。

原本讓孩子們演唱，盡管配樂卻還顯得些自然，欠缺點點。

林文瀚點破關鍵，讓嶽毅頓時識到，别配樂孩子們演繹些搭。

于，迅速将譜子給準備來，讓孩子們按照林王所說演繹遍。

這次，孩子們演繹就非常完美，無論配樂還演唱都非常到位。

演唱完畢，長們都起給孩子們鼓掌，覺得孩子們演唱真很棒。

确定如何進演唱，林文瀚笑着對鋼镚兒說：覺得，其實鋼镚兒也以送份給們班主任老師呢。

林菀茜聽爸爸話，馬說：對啊對啊，鋼镚兒也給老師，因為幫忙伴奏。

蕭依突然到麼好玩事，忍就自顧自邊笑起來。

這樣笑，自然引起注，所目瞬間都集蕭依。

後者見到都自己，笑笑說：剛剛，這算算孩子們第張唱片呢?

被蕭依這麼樣說，面面相觑，覺得好像還真蕭依說樣。

确以稱得，這群孩子第張唱片，隻唱片并會被發。

能現對孩子們老師來說，這張唱片過孩子特别教師節禮物。

但若将來個孩子名，這張唱片對老師義就同。

蕭依向問：們說，們也給自己留個備份呢?

嶽毅頓時笑起來：呵呵呵，說得對，們應該留份，畢竟這孩子們第次。

蘇玲璐問：，真給孩子們制成唱片嗎?成本太?

嶽毅笑笑說：們自己備份制成唱片，給老師以CD就?

聽到嶽毅這樣說，都覺得非常好，畢竟老師裡未必唱片機，給唱片也能聽。

接來，就錄制時間，林文瀚專門把樓錄音清空掉。