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“各位艦橋公學教師們、學們、以及學長們，作為王國第任首相，非常榮幸能夠得到母邀請，站這裡分享些教育方面考。”

位材班班主任差，起來些腹便便，站禮堂央講台，向着台教師長們緻：

“作為名艦橋公學度過個時期，并且艦橋學完成學業艦橋，雖然能些冒犯當初老師們，但必須承認，艦橋公學并王都最頂尖學。

但教育對于個義，并學裡獲取識，真正能夠伴随每個，很時候都識之事物，比如……”

說到這裡時，王國首相含笑望向台，剛準備提及與自己艦橋相識夫，展自己風趣幽默時，卻見自己夫正女兒洛特旁邊，與鄰座英俊發輕聊得熱，頓時由得面，随即過這個調節氣氛環節，繼續往後講述：

“比如對們社會認識與解。

皇央公學教學質量，能會比艦橋稍微優秀些，但教育僅僅為個成功，還為社會進步民衆共同福祉，論及培養學們這方面素質，紮根于老區艦橋公學，無疑才最個……”

“真精彩演說。”

受到帶着些微惡神，識瞥台侃侃而談後，裡昂轉回來，開對旁首相夫恭維：

“平時忙于政務，但教育方面，居然也能如此獨到見解，愧首相閣。”

“公爵閣您過譽。”

歲，雖然角着許魚尾紋，但仍舊風韻首相夫笑：

“史蒂芬政務能力自然分，但也被分太精力，并太插孩子們事，所以講得都些方向東，因為細節方并擅長。”

“這就已經夠。”

抱着玫蘭妮裡昂聞言搖頭：

“常言‘首相舵，國王錨’，首相閣隻把控好方向，确定王國這艘往兒開，剩揚帆眺望、壓艙測之類事，自然更擅長，首相閣隻掌穩舵就好……對。”

完成禮貌性商業互吹之後，裡昂邊伸抵自己锃亮袖扣，用指尖按袖扣倒裡羊角，邊狀若無詢問：

“瑪莎夫，您之說，些關于‘作’方面事，咨詢？”

“。”

首相夫猶豫，随即裡昂懷裡玫蘭妮。

注到首相夫神後，裡昂笑笑，随即玫蘭妮驚恐神，把交給旁邊娜。

“等！等！哥！還沒……”

“玫蘭妮！”

如電擰玫蘭妮朵，随後單拎玫蘭妮領，把徒勞蹬著兩條腿提過來後，已經忍很久娜咬着：