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《西漢支教指南》第188章 隻要踏出這一步,他就再也回不了頭。(第2頁)

“好啊,真好極,清源特點名記錄,布局錯,這孩子毛病還逼才好呢。”

“隻步,就回,将來就算沒,屆時為保社稷長遠,劉氏軟,也。”豈料呂雉聽到這兒,卻分欣慰。

“雉兒,說話?說,清源呂強記錄,這們兩個布這個局嗎?”

昭也就罷兄弟,算麼,呂強侄子啊,也舍得?”

怕林清源輕舉妄動會給自己帶來危險,所以這才特來呂雉這兒敲敲邊鼓,态度,畢竟,非常護且記仇

“隻能除掉代王劉恒,保盈兒皇位,别說個侄子,就自己都搭,也惜!”

“更何況,呂強本來就個廢物,這麼代國,點長進都沒,這次能被清源利用,福氣!”

呂雉态度也很說着說着,就争氣子侄們,這,又開始咳嗽起來。

“咳,咳……”

聲又聲,能把肝肺都咳來似,審邊遞帕,邊熟練從旁邊櫃子瓶,倒藥丸,就着溫讓其

會兒呂雉才緩過來,審其也敢再把這些事說給怕再牽動

呂雉卻時刻注林清源動靜,若麼纰漏,需及時掃尾,審其自答應提。

等,就好幾個,林清源仿佛忘記這件事樣,竟如往常般,着自己該事。

科考如期舉,反響很錯,就連興建太學,也,教育體制改革自然提程。

林清源裡,長太學,未來将學府,也文化教育指向标,所被科舉制選拔才都太學進修政治課。

等以後學制更加完善,各郡縣也該設方公學府,并學機制,從就開始培養國所需各種才。

當然,這麼改革自然蹴而就,林清源指望着,還太學順利建成,為此,已經張良磋商

就其科目,教科書編寫,容如何,學制幾何,晉留級等等方面,細細探讨。

張良欣慰于進步觀點先進與完善,但同時,也擔憂,為,自然自己宴請司馬季主時,對方為蔔算個字,以及猜到個原因。

張良憂忡忡,甚至就連林清源鄭邀請成為掌管太學祭酒,即首任話都沒聽到。

“留侯?留侯?”回答,林清源也覺得奇怪,輕聲喚

“何事?”張良總算回神

掌管太學,成為首任祭酒,如何?”林清源好脾氣再次遍。

“太學屬禮制層面,按理說,該由卿之奉常掌管,如果沒記錯話,這個職位叔孫通。”張良沒說答應,也沒說答應,隻指個事實。

“沒錯,叔孫通奉常假,但學派掌舵,就注定能掌管太學。”林清源搖搖頭。

“因為現治國黃老之說。”

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