”教授将夢遊戲機各種資料調到終端，部分常功能已經調好，隻剩欄還空。

林以卿點點頭，報告也查完，沒麼問題。

“裡。

”“哎，”教授歎氣，叫林以卿，“林啊，很怕東，切記沉溺于遊戲制造虛拟世界，也對遊戲任何動。

”“嗯，，”林以卿報以個燦爛微笑，“畢竟這些都親寫程序，自己還分寸。

”夢遊戲機很危險。

雖然已經獲得國準許報告，但林以卿，仍潛危險。

甩甩腦袋，推開裡門。

團子其隊員正圍着夢遊戲機，時間沒注門動靜。

林以卿也，悄悄到營養艙旁邊，着營養艙裡淡藍液體，稍微皺皺眉。

果然，還歡營養液這種東。

後莫賜緊跟着，拍拍營養艙，壓聲音說句：“又發現馬病毒，恐怕又妄圖攻破防牆。

”“放，”林以卿搖搖頭，“們沒這個技術。

”“教授面加固防牆，暫時能進裡……”“呀！林老師來！”團子興奮聲音打斷莫賜話。

團子拿着遊戲機過來，興沖沖遞給林以卿：“老師，設備調試好，您戴就。

”夢遊戲機體如同頭盔，戴遊戲機之需将自己腦電波頻率與其對接好——當然這部分團子已經好。

“老師您先用着急戴，們先簡單給您講講這次試驗規定。

”團子将自己終端連接到屏幕，瞬間虛空映個方塊。

“測共個世界，”團子點開第個方塊，“這第個世界，偏向園戀愛風，園老師很熟悉，就說。

”随着團子講解，方塊逐漸顯現各種圖片。

“每次進入遊戲機後，都會自動調關于這個世界簡介與向，也會自動成賬号本物簡介。

遊戲機為玩提供任務，任務隻遇到任務對象時才會彈。

”“放，隻像這種劇向世界才會強制任務，其常向包容度特别強，會強制任務。

”莫賜拍拍林以卿腦袋瓜。

其實很好理解。

這其實林以卿過穿類說差——當時設計遊戲機時就按照這個向設計。

“因為第個世界，遊戲世界現實世界流速控制，所以為保證老師體各項指标正常，請林老師委屈自己，躺進營養艙裡吧。