搗亂

黎優凝着雙汪汪睛，驟然之間軟成片。

說些麼，又該麼描述這些事。

半拍後，陳铮先開，向來勉強任何事，“沒關系，說就問。”

男稍微放腰，“卷卷，管發麼事，都會陪邊。”

說完，陳铮笑着用撥亂長發。

黎優頭用打理，怪，“把頭發弄亂。”

陳铮輕輕勾唇，“。”

黎優打掉。

陳铮依舊笑懶散，裡都個。

鈴聲打響，英語老師進來，這節課課先表揚進步最幾個，其裡面就祝洲洲。

之黎優這兩個字現嘴裡幾乎贊絕誇獎，但除這次，批評。

全班平均隻錯個時候，黎優聽力就錯個。

英語老師課堂批評完，又把黎優叫辦公侃侃而談。

“能對期望太，這次到成績，第反應沒用考。”

“相比男孩子來說，英語本來更像女孩子強項……”

辦公敲門聲響起。

“進。”

陳铮抱着摞英語練習本，緊過來，放到英語老師子。

動作打斷兩說話聲。

“陳铮啊，本子放這裡就好。”

英語老師說完，哎聲，“應該英語課代表過來嗎？麼來？”

陳铮面改說，“肚子痛，讓幫忙送過來。”

英語老師哦聲，見陳铮沒打算離開，又問：“還麼事嗎？”

陳铮這麼說，“老師覺得英語聽力很好。”

“拿試卷過來嗎？”