傑森&提姆微妙

“們就先提姆。既然都聽講完，就說機會。”

“來機會。”傑森反駁，弓起子、把臉埋進曲起膝蓋之間，渾都飄散沮喪，“聽講完過為更好嘲笑。”

蘭迪好說這個計劃呢點過于愛。所以問：“嗎？提姆笑？”

傑森沉默秒，承認：“，沒。”

傑森見角度，蘭迪為此揚眉。

瞧？這就到半時才說過──傑森腦子裡太先入為主，真從得到。但為着對方自尊着，會吞這些話。

相反，蘭迪發然音，揉揉傑森後腦兒頭發。

“瞧？機會。”

傑森擡起頭，給個最落、最自懷疑臉。

見傑森這種表，蘭迪軟成片。很難說這于母親本能、或傑森長相肖似布魯斯又憐兮兮樣子，引發憐憫之。

輕輕梳理傑森頭發、就像梳理隻貓皮毛，用最溫柔語氣規勸。

“傑森，聽說，提姆。就講述動機法，提姆能會提批評，但也會給予建議，總之會笑……除時候比較霸這點，倆挺互補，會個好組。”

依據蘭迪對提姆認識，孩子接受哥譚老錢菁英教育長，表管理禮儀都番苦，怕傑森計劃愛、提姆肯定都會當面笑；就批評跟建議能比較毒，某些會将其視之為嘲笑。

另點則，印象，相較于其，提姆好像還挺親傑森？

這未來記錄細節，提姆跟傑森雙紅搭檔次數比們各自與其搭檔次數都。

傑森對迪克姑且稱之為容忍，對達米更容忍；提姆跟達米無法單獨平共處，這組嘛夜搗毀支邪教、然就分鐘度試圖殺對方。提姆跟迪克點點疏遠，但也像，很能隻迪克顧事太，恰巧迪克又達米最親。

綜述，蘭迪确信，這個時間點，把傑森提姆拉到起對。

這就蘭迪目能、擠最好辦法；用間聯系，把因吵架、觀分歧……各種原因造成庭裂痕綁起來，借此修補、消彌傷害。

如果。如果蘭迪能更時間，希望能更好解決方法──如果比現更擅長父母話。

幸運，就所個未來來，現采取應對方式就以使這個庭繼續幸福樂。

傑森歎氣，仰頭望着闆。

“好吧，猜們這些間孩子總得團結起來。”說，轉機，當場給提姆打電話，按免提。

與蘭迪所遭遇況同，傑森打給提姆電話第聲後沒被轉入答錄、而被接起。

“傑森？”

提姆聲音平靜、靜，個問号跟傑森名字後，沒麼尋常之處。