就連站旁宮女都全神貫注。

嶄圖們打開，所片更加廣闊。

張陽又：“等們數術平基礎，再教們經緯度相關識，現畫這條線就緯度。”

孩子們着頭好筆記，還會寫字公主皇子們也都靜聽着。

課堂識補充着孩子們界。

張陽又：“亞歐非闆塊連成片，世界氣候，這條線所方便氣候最适宜方，按照們認氣候苦寒，氣候炎熱，最适所，就緯度。”

“而這個度還幾條，們原黃便緯度所，古往今來們依耕種……”

李玥站旁仔細聽着。

長孫皇後抱着兕子目着張陽所畫圖，用理這種奇識來講述當局勢，王朝更疊。

聽着确實很，理與氣候國運，也時代變遷。

堂課講完，孩子們兩兩議論。

長孫皇後笑：“張陽總會說這些奇學識嗎？”

李玥點頭：“夫君學識與些典籍所記述其實也無差别，隻通俗講解，夫君更擅長些。”

長孫皇後稍稍點頭，“若學通古今，博覽群書，将學識融會貫通也講這樣課。”

“之父皇讓夫君管着崇文館與藏書庫，女兒與夫君每每得空便書，複，崇文館書都遍。”

兕子對李玥懷還襁褓清清很好奇。

達已經歲，探着頭目盯着這個個孩子，好幾次伸碰碰。

給孩子們教課，張陽戴着遮陽鬥笠門。

穿着粗布田裡幫着民收糧。

這子裡頭等事。

田間頭到處都勞作民，官儀将钐鐮分發給民，收完麥子，還将钐鐮收回來。

這種鐵器都保管。

見李孝恭也田裡忙活着，張陽，“割麥子時候腰彎得些，像您這麼割留這麼麥稈留着很浪費。”

李孝恭扶着老腰田埂邊，“當打仗長累騎馬，累壞體。”

張陽幫敲打着，“您這體驗活？”

李孝恭擦額頭汗，“當時老夫也個種田，時候富貴享，就算借着族門

“誰當還黔首農戶。”

張陽遞給個囊，“留骊也好，至以躲躲間郡王彪悍夫。”