林、亞瑟、、耶格斯、娜，以及收養個孩子都巴利送處宅子裡，這裡間很，所以也倒并擁擠。

建時序之，事已經堆成，這午，林處理完自己事，但亞瑟邊還沒，林便先回。

回時候，還沒進門，就聽到空方向傳來聲音，過，原來收養孩子練劍。

說實話，這個孩子挺賦，還很勤奮好學，這才到，揮劍時已經騎士個。

很歡這個孩子，所以常常練習。

等們練習完，回頭，才發現林正跷腿托腮塊廢棄磚，還對們笑：“們倆打得這麼起勁，也來興緻，也來場？”

擺，果斷拒絕，“來就沒，都用比，直接赢。”

林微微嘟嘴，巴巴着，神居然相當委屈，“會控制力量也嗎？”

“這招已經對無效，事就，萬傷到這孩子麼辦？打話個騎士長吧！們會很樂跟練習。”

再次無拒絕林。

以們還時候，就經常拿這招求，結果麼時候林學到，于，兩每次犯錯或者東時，就會這樣，時捉弄對方時候，也會這麼。

直到次，兩都淚汪汪且故嘟着嘴巴着對方，卻被對方模樣逗到笑聲時候，們才識到，賣萌這玩兒原來齡界限。

現林突然這個動作，讓莫名其妙輕起來，按捺臉笑，拍邊孩子肩膀，裝得很正經，“再說，這孩子事。”

林指自己，“事？麼事？”

孩子被這拍鼓勵到，接着就步來到林面，莫名，表些害羞，說話也些扭捏，還帶敬語，“……希望老師能給取個名字，您之說過，取名這種事很，所以，也由之來，但您所尊敬，對來說，就這個之。”

紅着臉頭，“所以，如果取名話，希望這個您。”

讓取名嗎？

其實也，主沒名字話，确實怪麻煩，們都該叫麼。

但林還沒給取過名字，給取名該麼取來着？又按照麼來取？而且名，姓又該歸誰邊呢？

林摸着巴，開始考起來，“還第次給取名，太熟練，等。”

番熟慮之，到這孩子穿着件，就嘗試着說，“……叫麼樣？”

話剛，就直接毫客氣評價，“這取名能力麼比機老師還爛？”

林剛反駁顔麼也比數字好點時，就覺到陣熟悉氣息現後，回頭，果然，亞瑟現正站後。

亞瑟雖然才到久，但也聽到林取名字，也為林取名能力到好笑，“很方面都很，但取名能力确實差點。”