扶起這位名叫麥爾姑娘，貝爾帶孟溪向院，順便介紹自己所兼藥。

此次期間，麥爾姑娘直忙忙後。

先接過貝爾圓盾戰錘，把們拖到靠牆處，然後又幫兩搬凳子，放院間碾子旁邊，最後從裡提壺，給兩倒茶。

确茶，即便裡面黃由于溫關系，并沒泡開，但這确實壺茶。

“抱歉。”

當麥爾進後院，醫師貝爾才說起茶。

“因為歡沒泡開。”

孟溪動作略略頓。

還歡沒泡開茶麼，直接就好嗎。

接着，麥爾姑娘從後院蹦來，拿着滴抹布，用孩子特種輕步子，着到院籬笆門，用抹布仔細擦拭門邊塊藥招牌。

孟溪現，為麼藥招牌會放，而弄些，讓更到。

并醫師貝爾挂點能更招攬客效果。

而很清楚，如果招牌挂，麥爾就夠到。

當然孟溪毫懷疑，就沖麥爾這活蹦亂氣質，就算真弄個杆挂起來，姑娘也會辦法擦。

但對醫師貝爾來說，肯定希望對方冒着摔傷或者被砸到危險幹這種活。

就像進門時些事樣，把戰錘圓盾交給麥爾時，總讓端盡能壓自己。

裝備也放裝備架，而讓麥爾放牆角度更矮。

還麥爾送來凳子放得并平，醫師貝爾若無其事用腳将們推正。

還歡沒泡開茶。

像對待平常孩子樣對待麥爾，欣然接受麥爾為幫忙。

所以麥爾才會這麼自信、開朗。

“麥爾好友孩子，平時幫照顧院子，學徒……”

杯茶，貝爾介紹麥爾況。

孟溪發現，女孩或許别事些丢落對這個紀來說這點再正常過，但照顧藥時候，得非常仔細。

雖說孟溪懂這幾株植物具體照料細節，也沒到照顧過程，但從植株富澤且充盈飽滿形來，孟溪就們得到很良好照。

醫師貝爾陣子沒回，這切自然都麥爾。