惡先告狀

王強到涉及到挺，也好教解決。

“們幾個都跟來辦公，學習委員帶自習。”。說罷，也把許風叫就教。

……

“們誰先說說到底麼回事？”。

“老師，先說！”，李嬌嬌馬就搶，“慕先把垃圾丢，還打，您，臉都腫。”。李嬌嬌打受過這些委屈，裡都哄着慣着，還團夥也捧着。

現，臉都紅腫。還好胖，然也以向豬頭靠攏。

“慕，麼說，為麼打。”。慕捅，李嬌嬌舅舅國局副局長，舅子還提到塊需批呢，也能得罪。“還沒點學樣！”。王強還使勁拍子。

慕認為，這樣老師真學。為老師，沒正确引導學正确非觀，德觀。輩子，初第個學期，就被位長爆，王強洩考題答案，目就讓劉波直接拿到附屬保送名額。最後被查實，王強收劉波媽媽紅包，王強課被抓，劉波往成績也靠王強力，劉波直接被開除。

保送個學所學附屬，操作得當話，或許以後還以直學也說定。但就劉波平，讓自已考試，能關系也進。對，個學，慕反而考進。

“老師，就問李嬌嬌們幾個說，也問到底況如何？否偏聽偏信？”。

“個個說，或許問題。除們幾個，之就問過班其同學，都見打。”。

“，承認打，但這事先挑起來，幾個先對動，正當防衛。”。

“麼證挑事，就算真挑起來，打就對。報到教導處，這個節太惡劣。真到學！”。

“王老師，劉波李嬌嬌以止次欺負過，也說過。确定偏聽偏信？們？幾個男先動打個，李嬌嬌也故挑事先，還罵。也先對動。隻還罷，難還直站着動？”。開玩笑，慕因為緣故，今李嬌嬌會對發難，特把随聽裝褲裡，這證據妥妥！

“豈此理，還敢狡辯，真無法無。把長叫來！”。王強都起來，拍子。随後還教導處，把教導處主任請過來。

辦公隻剩劉波李嬌嬌幾個，其老師都課。

“慕，放學給等着，好。”！劉波如往常樣威脅着慕。

“呵。”，慕也懶得廢舌。

畢竟辦公裡，劉波幾個也好動，今這麼個虧，絕對會對慕善罷甘休。