“麼證據，真婆送給。”。李秀英很鎮定。因為當時買銀镯時候，還留着發票呢，并且幫刻字師傅還着呢。嬌嬌學剛畢業會，镯子就送給慕，并且為慶祝慕考點初，老慕帶着孫女公園玩，還拍幾張照片。當時慕就戴着镯。

“說嗎，媽送給，媽也叫淑。聽懂話嗎？！”。李嬌嬌媽媽毫示。

“發票呢。”。

“都這麼些誰還留着這東，丢。”。

李秀英笑。也懶得李嬌嬌媽媽廢話。“李主任吧，還報警吧。這镯子老頭子送，當時發票還留着。紀學好，學社會混混搶奪财物，還帶頭霸淩！既然學教好，就讓派所來教。”。

李秀英别平時副溫溫柔柔愛耍嘴皮，别說麼，也聽着，很反駁誰。經曆過紅代，到許仗勢欺後面被追責問職丢官，凡事就聽說準沒錯。自從慕崇黨職當領導，也教許。這麼，領導夫氣勢拔然而起。

之開長會，也懂孩子裡麼，問也說。個代，隻孩子好好學習懂事就祖宗保佑。

慕從就愛給添麻煩，偶爾嬌氣點表弟鬥個嘴，但部分時候還會讓着弟弟，還經常留着好玩給弟弟。

“……！！”。李嬌嬌急忙抓着媽媽。

李嬌嬌媽媽也沒到，居然還發票！

劉波媽媽李嬌嬌媽媽都同個屬院，關系也錯。這事也涉及到兒子，報警又麼樣，叔子還派所所長呢。

“王老師，之就說過慕誣陷同學科吧。”。劉波媽媽打斷對話。

“，。當時就教育過。居然沒改正。”，王強當然順着話頭接。舅子皮還需李嬌嬌舅舅批來，劉波爸爸商局局長，劉波媽媽也送紅包給。當然站們這邊。

“這麼個德敗壞學，說定拿證據也假。們說報警，同。能随敗壞兒子其好同學名聲”。到時候讓叔子鑒定證據造假就，以也沒拜托叔子平事兒。

李嬌嬌媽媽激向劉波。也叔子派所所長，既然，這事基本就穩。裡頭落。

“等等，各位長。雖然這事響，但事還盡量學解決為好。”。李建國也沒到件園事件也能鬧到派所，首先對學名譽響說，對學也會很響。即使這幾個學現性質惡劣，但都孩子，還以闆正，樹修直溜。

請長目，也讓各位長認識到自孩子錯誤，帶回好好管教。沒到沒認識到錯誤，還順從溺愛孩子。

“解決方案已經說，必須求學嚴肅處理慕，給孩子賠償，并全公開歉。”。

“對，沒錯。”。其長見帶頭，也争先恐後站隊，們也清楚利害關系。必須緻對。個，就慕。