“啪嗒”

隻見慕放置書本，稿紙掉落面。

“對起。”顧冉冉忙彎腰撿。

“沒事。”慕也同時把腰彎。

兩撿書頁時，顧冉冉指觸碰到慕指。

顧冉冉第反應就，好細，好軟。

臉又再次熱起來，此時怕别異狀，連忙着頭。

顧冉冉加速度撿起書頁，也經掃到面東，呼，這麼？

這面字符，正自學代碼嗎？

過這面寫代碼容，并麼？

顧冉冉把掉落書頁歸攏好後，又放置慕面。

此時透興奮，讓慕些疑惑，問：“麼？”

顧冉冉直起後，興奮說：“這個計算機代碼嗎？”

慕聽後，帶着驚訝問：“麼？”現計算機課程并未完全普及，雖然已經學開始計算機課程，但也沒教授這些識。

慕疑惑繼續向顧冉冉，麼這些？

“現正自學這個。”顧冉冉突然種到同伴興奮。

暑假，們子京遊玩，次難忘旅。

裡，們參觀科技館華、京兩個著名學。

顧冉冉至今還記得當時參觀後震撼，些先進科技展品學術氛圍吸引着。

特别科技館，講解員詳細介紹計算機技術發展應用，以及未來社會性。這讓顧冉冉燃起對計算機科學濃興趣。

等回學以後，同學分享這些時候，們居然說，對這個興趣。

顧冉冉失所望，沒同伴分享，隻能默默自學填補計算機相關識。