番

“好，課吧。”

顧歸昕理教案，提着包教，拐個彎，朝着辦公方向過。

【學老師就輕松啊，周就兩節課，特别适這種擺爛類。】

顧歸昕穿過教學樓，朝着辦公樓方向過。

【宿主如果擺爛話，其實也以作。】

【最用度假福利萬現流炒股，現已經變成兩千萬，随時都能變現。】

【嘿嘿，宿主努力話，以養呀！】

說這話時候，音調揚，分驕傲。

【好好，未來就拜托，！】

【正好周請幹媽起度個假，您，能給批點旅遊經費嗎？】

團子亮起來。

【已經到賬啦！機。】

顧歸昕從包裡摸來機，機銀卡剛剛提收到萬轉賬。

【愛！】

趁着周圍沒，擡對着團子比。

這才推開辦公門。

顧歸昕，平時這個時間，王老師應該。

王老師換兩節課，最好這期能提把周容完，這樣期，就以帶着顧盼兮，兩個單獨旅遊。

這個季節最好，氣适，能玩項目也比較。

幼時期，父母離世以後，幾乎就病裡度過。

因為姨總格忙碌，所以很能到顧盼兮。

而每次到，怕姨表面如何努力強打精神，顧歸昕都能受到顧盼兮憔悴。

就仿佛朵本該盛放朵，卻點點枯萎。

當時顧歸昕特别渴望自己病能好起來，自己能點長。

姨将屬于份病痛與幸運失竊帶之，顧歸昕裡直都個願望，就希望姨起裡，，到處玩耍。

因為當時顧歸昕記得爸爸媽媽曾經說過，成放松方式就度假。

這個願望當沒實現，後來就成顧歸昕執之。