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顧清還些疑惑，虛追問：“盧卡斯醫，裡還沒底，請問具體應該些麼？”

盧卡斯臉溫笑，很耐回應：“顧姐，建議病理理同時進治療。現首問題，并說非讓子恢複麼具體記憶，而需辦法讓母親先變好起來。”

邊說着，邊用比劃着：“病理方面問題固然，們肯定能忽視。但，很時候病解開，對于個病恢複，能起到事半功倍效果。”

盧卡斯凝眸索會兒，又向顧清，接着說：“平時以制造些，讓覺得女兒相處過程與互動。”

“根據病曆資料反應，以及剛才陳述容，件事至關。就——母親對記憶，還留幼時期。”

“這個很好契機。以順着這個階段相處，就好像帶着過遍成長曆程。”

顧清裡燃起絲希望：“，讓解，對嗎？”

“顧姐，很聰，就這個。”

盧卡斯嘴角揚起抹贊賞微笑，接着說：“以從活點滴入。比如說，以些趣又簡單遊戲，像搭積、玩拼圖之類。或者帶公園散散步、陪聊聊。”

“接着，随着相處漸，聊時候融入成長故事。從學、初、、學、乃至現。随着齡增加，循序漸進讓到女兒點點長。這對緒舒緩以及病好轉，着作用。”

聽完這番話，顧清站起來朝微微俯，由衷謝：“謝謝，盧卡斯醫。會試試，定會努力讓媽媽好起來。”

盧卡斯也跟着站起，伸隻，笑着說：“相信定以。如果過程任何問題或者需幫助，随時都以。”

顧清回握，唇角揚起抹含着謝笑弧。

與盧卡斯别後，顧清咖啡廳，向邊車。

司機拉開車門，進後座。

引擎發動，車子很駛。

顧清視線自覺投向，車景如燈片般速閃過。

們匆匆，車輛川流息，卻沒欣賞這片都風。

靜靜凝視着遠方，神些放空。

此刻，兩件至關事壓間。

件關于陸景炎，件關于母親。

們都需。