煙“敢發點聲音，就殺。……

煙裡得很，皚皚片，落檐與。

顔筠課，到點時間，蒙蒙亮。又落段時間，砸落來又脆又亮。實很見到，子被凍得泛紅，巴卻還從圍巾裡點尖來。

空氣很，淩冽而清爽沫散顔筠臉，卻忍覺得興奮又開。就這麼踩軟塌塌積，裡捧着熱乎乎牛奶，帶過學。

顔筠轉到煙半個，最好實驗班。實驗班裡學都拔尖，對來同學沒麼惡，更種事關己漠視。直到幾剛剛考結束，成績排名來，顔筠名字幾門單科都占據榜首。

開始沒覺到麼變化。直到進教之後，從未與說過話同接時主動問，順便幫熱掉牛奶。

顔筠怔，随後微微側頭，漂亮眸朝擡起來。着微微抿着唇同，并沒拒絕好，指節握着牛奶盒朝遞：“謝謝。”

課後，顔筠就見本練習題覆兩角縫隙。同擡擡臉邊鏡，問：“，關于這裡解題步驟，麼樣。”

被圈起來步驟，指尖翻，見封面晃晃寫着幾個字：全國奧林匹克物聯賽習題集。

壓軸題。

顔筠隻題幾秒，伸拿起旁邊空稿紙。同還沒反應過來時候，唰唰寫幾字，随後指尖擡，把稿紙推過。

就寫幾字，卻全精簡提示與點。同馬跟，正開，卻聽見顔筠說：“也個問題。”

同說：“請講。”

“叫麼名字？”顔筠笑得甜甜，“太熟。但猜，也今才叫麼。”

“林今衡。”

林今衡着，說：“總分排名，面個。”

顔筠這才，考排名已經全部來。電子版文件昨學各個群裡瘋傳，開始後後覺對轉來學到好奇。

實驗班學似乎都種慕強習性。考成績來之後，顔筠邊凝滞氣氛似乎就被徹底打破，同學都開始主動說話，越來越起交流讨論問題。

這種氛圍延讀書時很樣。延實驗班也按成績排名，卻更宋平起平、其族孩子。

錯綜複雜關系連成張巨網。們優秀，因為庭需，同時們進适當社交，為後族發展準備。商科聚起，很起探讨書本學習問題，讨論股向倒常事。

顔筠時就開始厭惡這群。

煙實驗班氛圍很好，都愛說廢話，歡直截當讨論問題。顔筠直歡勢均力敵相處，并會排斥這樣環境。

甚至還被拉進個物競賽讨論組。

帶頭班長倪驕，再就林今衡。顔筠拿着練習冊，些确定，問：“這個奧林匹克聯賽物讨論組，就們個嗎？”

林今衡點點頭，非常肯定：“。”

“其同學學物嗎？”顔筠說，“還幾個，周也競賽班聽課？”