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《在咒回和排球裡的成長物語》吹奏(第2頁)

”“領隊咲,請指教。

群分散開後,單簧管首席川朔也,獨自站角落裡翻筆記本經理音,決定先登記樂器。

輩好。

個招呼,“打算加入單簧管野千澪,請指教。

”“啊……啊,野同學好,”音被輕微吓到還記得面最先提交社團報名表後輩,“登記嗎?”“嗯,麻煩

野微微鞠躬表示謝。

“沒野同學還請加油。

筆記本記錄,對着野腼腆笑笑。

野這才單簧管聲部排隊——社員們正指導嘗試吹奏樂器。

輪到野時,川朔也提着樂器包:“野同學嗎?自帶單簧管?以稍微展示嗎?熟悉曲子吧?”野當然

從包裡取單簧管,微微調音,将管嘴唇,首格裡格《索爾維格之》緩緩響起。

野從份開始嘗試練習曲目,主部分已經比較熟練,但音區氣息分配些紊亂,層次挖掘夠充分。

并非還沒練習好,而因為紀原因,氣息問題需循序漸進,隻能盡善盡美。

方面,這完全自己理隔閡

所以,野将視作能夠展現自己優缺點曲目,此時吹奏。

過,這樣平,已經能夠完全讓震驚

聲音漸漸,等分鐘吹奏完成後,片寂靜。

“呲——”誰碰到

“好厲害!”川朔也鼓掌,“野同學,單簧管聲部到來啊!”“謝謝輩,也很興能夠加入。

野收起單簧管,禮貌彎腰。

練習裡于又漸漸響起交談聲吹奏聲。

最後,确認加入吹奏社。

單簧管聲部也由原來增加到

兩名級,兩名級,級,其每個級各名男,算比較聲部

因為奉輩幫助後輩”友好理,社長領隊為們分配提供指導輩。

單簧管聲部兩位分别帶兩個後輩,而野作為經驗者,被分給相對忙碌森田千葉。

吹奏社占據着個活動樓層,每個聲部都單獨樂器練習

等到森田千葉取自己常用單簧管,進到獨練習時,野已經等裡面

站起來禮貌問好:“森田輩,您好,野千澪,請指教。

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