趕忙再次鄭禮，言辭堅定：“謝先垂青，飛鴻定辱使命！”飛鴻既興奮又責任。

發誓，定努力學習于吉醫之術，将其與傳統醫術完美融，成為像董奉樣受稱頌醫。

象着未來能用所學救助更病患，為吳郡百姓帶來康。

于吉着飛鴻，神溫幾分，說：“既入門，便來觀。

醫之術，講究兼治，與自然相，其傳承體系繁雜且精妙。

初入師門，需先研習醫經典，解其根源與理，而後會帶參與各類診治，言傳教。

這過程艱辛異常，務必好準備。

”飛鴻點頭如搗蒜，滿期待。

次，飛鴻來到觀。

于吉将帶入間靜谧，壁擺滿古樸書架，面堆滿泛黃書卷。

于吉從架取本陳舊典籍，遞給飛鴻，說：“此乃醫入門之籍，記載着醫起源、陰陽與體脈絡關聯，以及諸基礎醫理。

先此潛研讀，解之處，再來問。

”飛鴻恭敬接過，，翼翼翻開書頁。

書文字古樸晦澀，配圖奇特，時而雙眉緊蹙，時而展眉頓悟。

然而，飛鴻拜師消息觀傳開後，引起同反響。

些輕徒弟對充滿好奇，主動與交流，分享自己醫學習得。

其位名叫子軒輕徒弟，熱對飛鴻說：“聽聞醫術精湛，以後還望交流，說定能讓也所長進。

”飛鴻微笑回應，謙虛表示自己還許學習方。

但也些徒弟懷嫉妒，飛鴻學習過程使絆。

，飛鴻按照于吉吩咐藥圃采摘特定時辰藥，卻發現藥被提破壞。

飛鴻雖氣憤，但并未聲張，靜尋替代品，并憑借自己對藥解，成功完成任務。

通過這件事，飛鴻僅展現自己機智與應變能力，也讓些使壞刮目相。

（正文結束）★★★★★★《醫求藝志得酬》吳郡晨曦映素袍，觀求師豪。

符醫妙法傾慕，赤誠言辭切。

棘沉疴初試，奇方奏效解煎熬。

終得仙師開慧，傳承醫展韬。