“嗯，辛苦，謝謝。”

說麼謝謝呀，談惟發個“驚悚”表包，努力丁講句沒邊界話：

“應該，事就事呀！”

午，談惟阮钺課教後門等着阮钺起飯。

這節課機化學，百号班課，教裡通風好，算很好聞，課，靠門位置幾個學就迫及待開始往沖。

談惟刻躲到牆體拐角後面，防止被撞到，縮牆後等好會兒，趕着飯學軍浩浩蕩蕩漸漸離開，阮钺卻還遲遲沒來。

應該還教裡向老師請教問題，談惟又給阮钺發幾條消息，轉臉就到個女起教門。

女正阮钺讨論剛才問過老師題，好像很滿老師答案，堅持說老師題目定漏洞，阮钺站定，句接着句争辯，談惟從牆後探頭，聽清們具體講些麼。

誰也能說誰，氣氛越來越膠着，阮钺把裡課本翻得嘩嘩響，正準備繼續争論，忽然見談惟提着雙肩包步過來。

“背帶壞，幫修。”談惟也沒旁邊女，直接把背包塞進阮钺懷裡，阮钺猝及防接包，裡課本就啪掉到，沒蹲撿，先把包提溜起來。

所謂背帶“壞”，隻從能調節長滑扣裡被條抽來，隻穿回就好種“壞”。

阮钺搖搖頭，再女說麼，馬就到邊，把為麼這麼沉包擱廊邊台，研究滑扣穿法，專穿起背帶來。

女還沒讨論問題，覺得為這麼點事斷對話真很沒禮貌，無語們兩個，扭頭離開。

談惟把巴也放台，偏着頭着阮钺穿背帶，睛眨眨，就這麼會兒，突然開問：“們剛才聊麼？”

阮钺邊穿，邊回答：“沒聊麼。”動作很，修好之後，托着包讓談惟試試長，也沒叫繼續背着，自己單拿，吊肩膀後面，帶着談惟起堂飯。

從麼時候開始，阮钺發現每都能自己各種東到談惟畫鮮頭。

時候笑着，時候又很憂郁，時候還氣鼓鼓，頂着個表示氣“井”字符，就像氣表，将緒視化呈現。

阮钺這麼鬼點子，但也沒制止談惟，時候發現特别落，還會問句今發麼事。

談惟點點得寸進尺，也懶覺，專門定鬧鐘爬起來阮钺起飯；還熬夜，很用給阮钺各種各樣用得用玩兒；平時阮钺沒課時候也見縫插針黏着，就連沾顔料時候也第時間來給自己挽袖子……

阮钺很忙，但對談惟總厭其煩，漸漸，談惟也開始覺得，自己真還點希望，也許追到阮钺并件完全能事。

就這麼堅持幾個，到放暑假時候，孟流作品入選首都藝術節雙展，很興奮來邀請談惟起首都玩圈。

談惟點猶豫，舍得離開阮钺這麼長時間，但孟流說，追男也能直趕着，忽遠忽才能真正事半功倍，談惟半信半疑，最後還依言買首都鐵票。

跟阮钺說首都展時候，阮钺也沒麼特别表示，幫起收拾李，機殼裡塞張醫療信息卡片，說過敏史哮喘用藥況，叮囑遇到緊急況就第時間拿來向邊求助。

談惟第次其朋友起門遠，裡覺得點忐忑，還點隐隐期待。