◇“男朋友，回來啦”

“哈哈，沒啊，吧。”

男晃晃頭，顔腦袋紮得陣陣暈。

阮钺說得果然沒錯，鮮豔顔更容易讓到焦慮，談惟時宜到這句，裡更加煩躁起來，相信男話，拉着讓，已經到開考時間，監考老師從教裡探顆頭，興喊叫：“哎，邊兩個，還磨蹭麼？”

男吊兒郎當無所謂，着談惟漸漸漲紅臉，還覺得點好笑，談惟長得好，誰歡逗弄好呢？起壞，猛收自己被拉着臂，着談惟被帶得差點撞自己，憋笑聲來。

“神經病，考試都堵張嘴。”突然個女聲響起，頭回頭，見到績點常穩居專業第個女，慣會菜碟，刻換副表，讪讪笑着說：“郎姐，啥也沒幹呐，這非拉着叫麼。”

郎剛才直躲旁邊專複習，沒加入任何個卦組，但好像也很清楚這些講麼樣，又瞪頭，扭過臉對談惟說：“試還考考？們說麼很嗎？麼考完來，說。”

郎束着頭發背着包，說完就直接從兩個間穿過，談惟識松開抓着男，咬咬嘴唇，頭對着龇咧嘴個流子樣鬼臉，跟郎後進考場。

談惟原站會兒，到考分鐘開始響鈴，才步進教。

為麼，郎話好像讓裡稍微定點，或許也于種輸态，這麼容易被别話響，實太，配優等們起競争。

受到強者姿态染，座位好，拿性筆，呼吸次，努力将切雜排腦。

點，考試準時開始，這門課考方美學史，妥妥背誦類、理論類科目，勉強穩神，答。

從名詞解釋到填空題再到論述題，考識點都很碎，很擅長理解理論，好平時課還算認真，憑借從被應試教育訓練來腦瓜，也基本沒答來，都能寫兩句，完套卷子，對能拿分已經點數。

因為注力被考試占據，漸漸也幾乎忘記開考愉，交卷之後，揉着拇指面酸痛腱鞘教，到郎靠門等。

“堂嗎？”郎開約飯。

郎并熟，說實話，其實班裡部分都熟，畢竟宿舍，平時也向，再說，平時也習慣阮钺起飯，班裡連飯搭子都沒，隻組報告時候才機會其同學接觸。

郎猶疑表，點耐煩，催促說：“們講麼嗎？啊，告訴。”

比起創作型同學來說，郎更學術，平時總獨來獨往，部分時間都泡圖書館，其交往也，但畢竟宿舍，對于班級裡流傳消息、發事總比談惟更解。

談惟機，點分，雖然考試，鼓起勇氣問些背後講自己壞話，但現，還真點怕聽到事真相。

如果真些流言，些诋毀，自己脆神經還承受承受得，會會當着女同學面崩潰失态，樣話就太尴尬，太難。

郎個磨磨蹭蹭、猶豫決樣子就難受，于首先轉過，往樓梯方向。

本來也管這樁閑事，但着些背後造黃謠同學，沒真憑實據事，講得麼難聽，麼堪，總覺得如果旁觀話，比較違德底線。

向好強，對自己各方面求都很，還點德潔癖，很瞧起些沒準，忍還提談惟。

談惟又猶豫會兒，還幾步跟，邊，邊拿機給還考場阮钺發消息，說自己先飯，回見。

到堂，打好飯，郎定，對談惟說：“男朋友陳序事嗎？”

男朋友？陳序？談惟聽到這話驚呆，陳序們輔導員，“男朋友”說阮钺嗎？對呀，阮钺麼肯承認呢？之被調侃句都會麼反應，麼會向透兩個這層“侶”關系呢？

郎說話，自顧自繼續揭發：“簡單來說，就男朋友陳序辦公，說被舉報事兒誣告，說才男朋友，直都起呢，當時剛好輔導員簽字，聽到，傳開，說腳踩兩隻，個男朋友，個男朋友。”

園本來就容易滋卦，傳得過分，就成謠言，以宿舍為居單位方，謠言又總傳得特别。