越瑛識擡叫李徽，隊伍已經排到位置，馬就以輪到車，于把聲叫喊咽。等到跟無聊張望對視，越瑛堪堪将收回到背後，并奉個雲淡風輕微笑。

卻到之後，突然收回剛剛踏台階步，并堅決撤車隊列。

這讓越瑛吓，而此時接收完乘客汽車迫及待關車門。

“幹嘛？班時間輛車等很久！”越瑛置信着忽然抽風同，并自覺開始替理由，“落麼東嗎，還——”

“話跟說？會無緣無故笑成這樣。”

笑成樣啊！而且這都能應到，這子神經過于敏銳？

越瑛着已經揚長而汽車，歎氣。将李徽拉到旁，并将自己法告對方。

“肯定顧慮，但還建議适度與陳老師把事講講，起碼讓對陸靈蘭個提防。”

“之講，擔為跟陸靈蘭甚至業陸對，但這過廂願。以理素質，即便沒戳穿，自己也未必能瞞久。與其将來被迫說來，還如幹脆盤托。兩個腦袋總比個強，任何事們母子共擔，徐徐圖之，說定還化被動為主動機會。”

李徽番發言分清，且頗具格局。

“沒錯！陳主任過鹽比過米都，對對事自套，又何必擔會靜舉動呢。”越瑛欣慰得猶如自己才李徽親母親，激動之巴掌拍同“豬肘子”。

“嘶！——”李徽捂着加傷處，神扭曲。

“好好。”陪着笑臉，摩挲幾被自己拳擊之處，然後又趕緊斂成正，“總之盡跟媽媽商量，此事宜宜遲。”

“嗯。今回就說。”忽又似到麼好玩事，“覺得們挺嗎？又吵又鬧，折騰圈，最終誰都沒守自己場。”

“這叫麼話。叫‘雙方進坦率而充分交流并成功達成度互信’。”越瑛半乜李徽，隻話剛說完也忍俊禁起來。

接來，兩并排車站候車長凳，搭沒搭談玩鬧，到最後幹脆靜欣賞着車流流。時間就這樣靜過。

概半時後，班車晃晃悠悠進站，李徽終于順利登車。倚靠邊位子，趁着汽車還沒啟動，伸半個頭來。

“哎對，馬就成績，這幾會把些報名指都理，再問問媽媽見。千萬别急燎填志願，然到時後悔。”

像擁極發達信息獲取途徑後，通過認差造就優勢依然分顯。越瑛也麼活理國聖，願給提供自己并擅長搜集且錢都買到信息，才會拒絕。

“，啰嗦。”越瑛擺擺，讓趕緊退回車廂裡。

直到公交車轟隆隆引擎聲變成遙遠回響，越瑛才轉往區——這個時第次回，還真如李徽所說，們固守着自己維方式，劍拔弩張，兜轉間最後又能麼自然就把自己放到對方場，接納曾經與自己截然相反法。

真奇怪，們。