解過。

因為從文字當很東。”

說到這裡時候，起來點好。

從懷裡掏本筆記本。

“院老師俳句寫确實很好，學着也寫點。”

也許因為駒也很歡院書，所以覺得應該個同。

所以如果以話，給俳句個讀者。

但呢，這個讀者，應該也院老師書。

“寫嗎？”

“，院老師詩句，讀起來點宏，呢，沒麼法，所以就……寫點景。”

接過遞過來本子。

駒到面寫首詩。

字迹很清秀。

川，正桶靛藍流。

“很美。”

“啊，真嗎？”

起來很興。

“真很美，沒考慮投稿嗎？”

“這個平……”

很害羞。

總覺得對自己太自信。

“直都成為個作，但……”

“為麼試試呢？”

駒鼓勵。

接收到駒鼓勵，很顯躍躍欲試。

“，應該試試潮獺祭俳話。”

“哦對，請問您名字？”

“啊，抱歉，這麼長時間都沒自介紹。”驚呼聲，随後鞠躬說：“松林秀子。”(沒彈，更及時）