“覺得文壇麼？”

島老師抛個問題。

然後轉過頭分嚴肅着駒。

“按照島老師性格也許會說，文壇就群文學聚集。

們這裡交流，傾吐，然後起把文學——類文化瑰寶化炬，拼命往伸，照亮着面邃而又無比幽夜空。

就比如說這裡。

，某種程度，這幫，隻能稱作為作，而文學。”

島也用筆尖圈點好。

直到把紙畫得到處都。

就像狂風暴過後散落樹葉還些褐，帶着塵，聞起來點腐臭老樹皮。

起來，雜亂同時還讓變得很好。

随後，把筆移動到圈。

圈輕輕畫個角。

“真正，圈，能夠成為文學之又。

甚至以說，作利用文字賺錢。

但文學，們利用文字表達，同時們因為們無比偉而賦予貴價值。

這裡面本質區别。”

後面句話，島也沒說。

們希望島駒成為，并個作，而個文學。

隻過這種話，并适說來。

暫且談霓虹骨子裡面含蓄性格，就這種帶着極度誇贊話語，會讓駒驕傲。

往往，驕傲并會成就麼事。

就像群極度自傲作樣。

仗着自己作份，這個社會作威作福。

島也癟癟嘴，沒繼續往說。

些事，沒必說麼。

随着會議進。

個全議題被擺台面。

這也之個主持說，所謂沉文學。