樓，霍燃間。

“為個老師事？”霍初宜進來就問。

霍燃點點頭，把書包丢，然後從淩亂書幾份資料。

霍燃邊目資料容，邊問霍初宜問題，“姐，這些東靠嗎？”

“百分之。”霍初宜邊發，順摟個抱枕，“事過，些細節已經丢失。”

霍燃應聲，到霍初宜旁邊單發，把資料放兩對面圓。

緊接着，霍燃對霍初宜說，今沈聽公交車說話。

霍初宜聽後，沉默會兒，着霍燃，輕聲說，“時候鄰居妹妹還，理解力限，再加隻偶然聽到父母話，零零拼湊來，會弄錯也很正常。”

霍燃點點頭，也這麼。

“據調查，個老師，，風評太好。”霍初宜着霍燃，目複雜。

繼續說，“當施淵理數學老師，當然，教學方面，碑非常好，至于私活方面碑，教學方面碑形成兩個極端。

以當過老師，認識施淵理都說，方面，施淵理這個非常偏執。

至于臆症，們。兩點奇怪，施淵理結婚這件事孩子這件事。”

“麼說？”霍燃問，裡歎霍初宜脈關系。

霍初宜捏捏抱枕，“說施淵理結婚沒任何為表示結婚，就忽然子，對同事說，妻子，并且，宣布自己結婚後，同事們都沒收到結婚請柬，也沒見到過施淵理妻子。

就像個。後來妻子懷孕也，施淵理，抱着個概歲孩子課，告訴同事，這孩子。

至于産假麼，施淵理從來沒提過。”

霍燃抿唇，“姐，臆症屬于精神病吧？”

“當然啦。”霍初宜回答。

“以聽桃叔叔談過，個精神病患者，能同時同幾種精神疾病。”霍燃，“覺得施淵理定還其精神病，而且這個們精神病，很能結婚孩子這些事關。”

“也這麼覺得。”霍初宜，随後遺憾歎氣，“隻事太好查。”

霍燃着子資料，邃瞳孔微微漾，“還施淵理，們以讓施淵理親說真相。”

如果些對施淵理來說刻骨銘記憶，麼即使過或者更久，也會忘記。

聽到霍燃話，霍初宜皺皺眉，“阿燃，也許這件事施淵理傷疤，都，覺得還再讓回憶起痛苦回憶。”

霍燃沉默片刻，“姐，如果弄清真相，沈聽會直痛苦，很能，輩子也這件事陰。”

精力限，施淵理沈聽之間，霍燃選擇沈聽。

“就尋真相吧。”霍丢開抱枕，站起，伸抓抓霍燃頭發，“阿燃，難得歡，個能力時候限，希望能珍惜邊，珍惜現擁。”

霍燃頓，随後點點頭。

霍初宜輕笑，“所以猜喽，真歡們鄰居妹妹？”