◎最獲得流量方式就賣腐◎

位s班選挑選曲時，方淮澈被叫後采。采訪作員，提問：“對昨初台失誤麼說嗎？”

“沒麼說，确實失誤。台分鐘台功，平時練習還。”

們例公事繼續提問，“同場競技選，對誰表演印象最刻。”

“疏岩千苑個還錯，還裴凜，些進s班選都很厲害。”方淮澈誠實說：“特别裴凜蹈表演，真非常精彩，些動作就算把肢拆也能來。”

“裴凜表演确實非常厲害，但們也到後來個個顯皺眉動作，能問這為麼嗎？”

方淮澈回，“啊？皺眉嗎？”

“嗯，僅皺眉，而且表顯得很開。”作員似乎怕信，直接拿機拍攝圖片。

方淮澈歎愧清攝像頭，自己麼靠後都能把表拍清楚。

“驚歎于裴凜表演，還其别麼。”

“這應該唱時候吧。當時聽完就覺得張嘴唱時候，每個音都落到方。”

鏡頭背後幾位作員對視，繼續引導，“也就說，覺得裴凜唱些難聽。”

“學聲樂，根據學學習況來，唱得豈止難聽，每個音都落到方，都怕會發超聲波攻擊。但……”

“好，謝謝回答，期待後面精彩表現。”

“但聲音條件非常好，”

方淮澈繼續補充後面話，然而節目組并，“好，們。”

采訪繼續進，輪到s班成員時，作員問題都非常謹慎。

“裴凜，初台，麼印象刻選嗎？”

裴凜眯起睛，緩緩個名字，“方淮澈。”

作員起方淮澈采訪容，很就将這個名字聯對号，問：“為麼呢？”

“因為得實太差勁，居然能肢體協調到會把自己絆倒步。”

個成型劇本作員腦現，用話術引導，“這樣嗎？方淮澈也說對表演印象最。”

“真？”裴凜嘴角帶絲笑，“算還欣賞。都說麼？”

“說雖然蹈表演很精彩，但唱太差勁，每個音都非常難聽，像類能發來聲音。”

裴凜皺眉，會兒，反問：“真這麼說？”

“嗯，雖然完全相同話，但差這種表述。對此麼說嗎？”