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《穿成研磨幼馴染後我成了排球教練》第224章 音駒VS狢坂 “天呐!音駒要打雙二傳……(第4頁)

緊接着,犬岡即起攔網,優勢,主攻本渡昴面無遺。

度超越對面扣球主攻

過這球并沒

“oouch!”

球擦着腕飛向後方。

顆機會良好“機會球”。

研磨勢,全員起向網

——同時性點位置差進攻!

傳給誰呢?

狢坂衆頓時警惕起來。

研磨成場所焦點。

每個都目轉睛托球。

觀衆們也亦如此。

就這樣,這顆球飛向本猛虎方向。

隻見對方揮臂,直接發動扣殺。

對面本來攔網,被旁邊步揮犬岡騙個精

自由個飛撲,盡自己所能,努力顆球。

惜結果盡如,球還幾厘米處落

點點。

簡單拉扯來,研磨已經将對面差

弦柚資料輔助,對于賽觀察起到作用。

研磨發現其實狢坂這隊伍對于們唯威脅,僅僅隻個。

就拿對面來舉例,研磨其晶晶時候,都會對方進腦力及算計,但狢坂臼利滿很樣,起來太過于單純

甚至比賽時候,研磨都猜測,對面會将球傳給個攻

因為臼利滿根本會跟玩這種子,傳球邏輯完全就能力範圍之,能夠傳給桐就會極力傳給桐,根本之間對決。

這倒輕松,昨烏野比賽,與對決就點偏向于動腦子

過也否認對成分研磨還更偏向于臼利滿對于桐信任比對自己傳技術自信得

——還得再觀察觀察。

到這,研磨也任何留,着球再次被拉扯回音駒這邊,傳很到位,研磨也位,來到球落方。

研磨關注着對方隊伍隊伍動,着斜後方位置站着尾,說就将球傳

嘀嗒……

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