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《綁定學習系統,我讓小哥替學》第12章 探病(第3頁)

們說好探望同族,因此練武場也沒互相分開。

方,們分組吧,,這樣就用每個都。”

宅很同族雖然沒相距很遠,但過來話,結束時,還這樣分開來更省時間點。

因為張勝自認同張勝霖澤比較熟悉,張鶴個方向,于分成組,往張鶴

張鶴族長孫子,破院子同。

院,園也打理得非常錯。

張勝敲門後,會兒就個穿着襖長裙女子來開門。

個區域,除澤分清誰,張勝張勝霖都認識開門

“勝姑姑,們聽說鶴病幾起來探望。”

張勝張鶴姑姑,字輩也張勝、張勝霖其實都同輩,但張壽命太長,部除專門記錄族譜,很輩分。

如果真輩分,部通婚就會現孫子輩奶奶輩,這種孩子,麼排輩分也個問題。

某些規矩方面,張其實還很開

所以,除之間輩分,其都沒麼清。

張勝對門都很熟悉,張勝寒暄,而後表略顯複雜向張勝霖。

“勝…霖也?”

顯然,張勝也聽說自己侄子同張勝霖對付事。

張勝霖沉默點頭,張勝清楚性格,沒說,澤。

張勝些恍惚:“……澤也來,鶴這幾太好,們應該會些吧。”

次,張勝霖捕捉到張勝面對時從陌、戒備、疑惑到恍然變化。

對蘇态度很熟絡,完全就面對族态度。

張勝變化果然如所說分寸,孩默默氣。

法,肯定樂于為孩科普幹擾原理。

幹擾,簡單粗暴段認塞進腦子裡,而本就點印象,巧妙嫁接到自己。受響者會自己進邏輯自洽,變化自然,根本會察覺到自己曾經受到過認幹擾。

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