這個也名本孤兒，比張勝霖歲，平時族學很調，各項功課平。這次易容考核，易容非常完美，就好像完完全全變成所易容個，沒點破綻，本親見，都會懷疑自己才假冒個。

全程隻被易容假，但沒用，得指誰易容才算成績。

蘇澤都認為個演員，再加孩樣個孤兒，張活也算好，就算通過靈波認對方，也沒寫名字。

族裡給這群考核失敗懲罰加練，就們平時訓練容進加倍，因為文課，所以訓練從晨開始。

耐力、輕功、武功、對打、發丘指、縮骨功……

們訓練到後來，渾已經被汗濕透，個個都成樣，練完縮骨功後更癱，沒丁點力氣再爬起來。

張勝霖躺，全骨頭被拆卸遍疼痛，甚至敢聲呼吸，隻胸腔起伏弧度稍微些，胸就會隐隐作痛。

“真狼狽。”蘇澤彎腰從頭頂探頭往，發絲垂來，落到臉帶絲絲癢。

張勝霖擡抓縷發絲，雙澈眸愣愣與清澈亮雙眸對，像問為麼這裡。

蘇澤撇撇嘴，把頭發從裡搶回來，仔細檢查遍體，沒傷到骨頭。

——已經很能熟練把自己全骨頭拆卸遍，又裝回。

“來接某個笨蛋回，然怕這個笨蛋今就得練武場。”

說來練武場，但蘇澤還放，這平時課樣。課時，族學老師守邊，麼都能及時發現，但現算放假期間，練武場裡沒着還呢。

以孩眷顧，會發，但受傷麼肯定難免。

“、澤！”旁邊個顫顫巍巍伸來，張勝張氣無力臉，“太過分，裡隻勝霖子，至也慰慰吧。”

蘇澤瞥：“還力氣耍寶，來訓練強度還夠。”

聽到這話，張勝差點氣沒來，滿臉憤：“夠，麼夠，今訓練量平時倍啊！倍！”

“倍就夠們壺，倍簡直命啊，這樣子還持續，太怕！”

蘇澤目閃閃，問：“懲罰隻嗎？”

張勝嚎：“麼叫隻，都很命好嘛！”

蘇澤又好奇問旁邊張鶴：“呢。”

“也。”

張鶴話沒張勝麼，或者說訓練來，還能像張勝麼能說才數。

蘇澤又問幾個，部分都，隻幾個到兩之間。

聽完這群回答，蘇澤臉變變，現很确定，孩肯定被族學老師給針對。

，後正，也就說除孩，其都能趕得過。

蘇澤很氣，但如果質問老師話，老師也會承認針對孩這件事，還會讓孩族學處境變得更差。

為族學老師，份然優勢，動動腳讓個孩子好過，簡直太輕松。

就像這次考核失敗懲罰樣，誰來也問題。

但這代表就會讓孩就這樣被欺負。