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《謀士系統在三國》第5章 團結就是力量(第1頁)

團結就力量

跟很變個戲法,燒碗符,愚昧無老百姓就會呼“神仙”納頭便拜同。

張角傳教之麼簡單。

雖然符,但就陸離觀察,更吸引對方反對剝削聚斂,主張周窮救急、互相幫助。

簡單來說,組織頭目,将團結起來幫助們更好

力量理顯然宜古宜今

理歸理,将這麼團結起來容易

誠然互幫互助更利于活具體麼互幫互助,麼讓都能力、都能受益、還都能願,這裡面

别說古代搞這樣組織,就算現代把群廣場媽們組織起來,件非常容易,裡面處理問題堆。

這個賽,張角顯然才到讓害怕。

雖然常跟底層打交,但種親民、接類型,相反,點端着架子

但這種架子又跟些官吏同。

麼形容呢,就拿之們被來講,面對對方真切卻也帶着幾分為得到更幫助,刻更加誇張苦與祈求,起來就很動容。

種動容被對方演到、騙到甜動容,而種帶着憫。

憫卻事事都能原諒聖父,也會疾言厲時候,會賜予符,也教病叩頭過。

總結話,棒、甜棗,還夾帶着宗教神學。

從信息爆炸時代穿越而來,對于操作也異彩連連。

陸離到對方作為後能夠清晰分析裡面如果沒見到,讓自己絕對,就算到對方這個平。

陸離抛開曆史标簽欣賞着對方點,而張角對陸離同樣很欣賞。

這位友之子雖然,但真點世毛病都沒,這點對于非常解友張角而言并,畢竟能指望萬事都自己幹麼世毛病呢。

養移體、居移氣,條件才能供養

比起這個,更讓張角欣賞對方夠聰,卻又賣弄聰

簡單來說,就分寸。

似聰,卻因為搭配着某些所謂通病——歡展示、賣弄,反而稱真正

陸離這樣就很好,讓學習以學進,而,最後問都學到麼,隻會阿巴阿巴。

能夠學進同時又分場随便發表自己法,能夠保持妥帖靜,才夠聰

讓陸離對方法,能會些無奈表示:這靜,這來自愛舉回答問題學“腼腆”。

因為帶着曆史濾鏡,陸離來對方這完全就為造反準備作,到底分析麼,怕自己牽扯嗎。

靜靜當旁觀期造反積攢底過程,主打個長見識。

世事能盡如呢。

因為這份靜旁觀得到欣賞,也因為這份欣賞無法繼續靜旁觀。

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