後來鳴又切磋法。

覺得今最開時就鳴努力教時刻……

疲憊又放松就訓練過。

忽然夢到時候。時候被鳴買來養着，裡，就裡。從麼時候開始事呢？好像第，自己面，回之後見正發呆，然後就揉揉頭發，答應以後裡玩就以裡，永遠會抛棄，永遠會放，永遠會讓孤單。

後來鳴學堂學字，修煉。當時隻着鳴書本，鳴就即捧着書本過來，問學書本字。

當時學字。學字，就幫父母記錄，父母這輩子活，被修仙者，被些修仙者過。幫們族記錄。

而且，還這個男孩名字，也們門匾挂着符号麼字。

東太，好像隻學字，才能解這個世界。

又起剛剛鳴好為師樣子，發現法術瞬發，完全以打敗，壓制，卻沒真正分勝負，而以瞬發法術，與練習，喂招，教麼防範法術，教法。

鳴真好溫，就像太陽，永遠散發着與熱量，讓萬物都，讓世界變得溫。

好歡……

這句話就像個錘子敲碎夢。

麼以……

恩，以。

還比兩歲……以。

世子弟，們崛起沒麼根基族，們并門當戶對。

鳴着姐姐忽然過，就趴旁邊着姐姐覺。鳴伸，時候輕輕摸摸姐姐頭發，時候輕輕摸摸姐姐擺。

忽然，姐姐角落滴淚。

鳴吓得睜，即抓肩膀搖晃：“！姐姐！！”

被鳴晃，噩夢也離而，着鳴焦急模樣，迷迷糊糊問：“麼？”

“姐姐，剛剛着時候流淚，噩夢嗎？”鳴齒清晰說着。卻聽得太清，就應付着：“嗯……還好吧。困很，再會。”法力耗盡，隻會。

閉，往後倒。鳴吓得伸抓肩膀，連忙芥子空間枕頭，把枕頭塞到腦袋面才輕輕放開肩膀。

太好，鳴會也瞌蟲，于從芥子空間掏副拔步，鋪柔軟墊鋪枕頭，把抱到，好好給蓋被子，然後自己也蓋着被子着。

之後覺得這個主錯，以後就訓練場旁邊放張，累就休息。

父母後來發現這架還笑，這張，概都會回卧覺。

後來才把這架收起來。