【：【女無】配演】

茶複遍夢境，當然又添點東。

比如說分害怕麼。

把個東講繪聲繪很簡單，緒非常到位，聽着班主任眉頭時而緊皺，時而凝。

最後，等茶說完之後，班主任陷入到長久沉默裡。

“按理說應該啊，這跟咱們學沒任何關系……”

“跟鄭怡芳平常關系很好嗎？”

班主任對楊梅解其實，甚至都沒麼太印象，班裡這麼個，但楊梅平常沉默寡言，也跟社交，成績滑之也屬于等平，，根本得到麼關注。

期雖然成績滑，引起些老師注，但，畢竟個之都沒麼印象學，普普通通，能壓力比較，考慮到這種沉默寡言跟交流學，過于向，這個班主任也沒把楊梅叫過來聊，怕萬給壓力太，學臨考自殺麼辦？

本來鄭怡芳，這件事對學也還響。

而且鄭怡芳成績很好，老師們也都分惋惜，雖然覺點詭異，法醫都鑒定，确實自殺，能就壓力太。

當然，這班主任直跟别說法，自己其實也這麼信，今忽然收到電話。

“跟熟。”茶搖頭。

“為麼？”

這話聽着就點難聽。

茶沉默瞬，：“或許因為沒麼，隻能來。”

這聽起來沒麼邏輯，但班主任轉又覺得好像也點理。

算，這也。

班主任說：“首先這件事，如果沒任何對起事，跟也熟悉，就關事。”

茶點頭，也這麼覺得，這通關遊戲嗎。

“過鑒于現已經響到學習狀态，也以跟講，鄭怡芳母親之所以，就因為加入到邪教組織，也定邪教，能類似于傳銷吧，反正被洗腦很嚴，也自殺，鄭怡芳個法。”

“這件事呢，牽扯就比較，個學呢，就管，排除鄭怡芳被母親響，所以才這些事，至于托夢給……”

“平常起來就麼跟說話，應該自己理壓力太，才會夢夢見這種事，鬼神之說呢，，給自己太壓力，好嗎？”

旁張玉昌說：“也夢夢見。”

班主任打量。

“張玉昌，跟楊梅又麼關系？考能戀，被響？”

這話就更難聽。