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油傑清楚聽懂對見，但笑着沿，捉往胸膛貼：“更歡這麼。”

骨氣讓收回，但髓觸延遲這動，摸兩才掙脫，因為這油傑強迫--也沒辦法。

幫拿，着背，覺得完全故，故拖到來才這麼。原本以把李箱帶過來。

也這個論斷若說反而顯得自己驕縱、吹毛求疵，占風，所以也隻裡。

但還個借向發。

餐沒尋得機會，洗漱時候也沒，還幫擠膏，用腳帶門。等來以後，已換好門裝，運動，牛仔褲，闆。

刺：“穿這個挺顯輕。”

油傑能沒聽來，反對說謝謝，随即邀請鎮美術館：“最裡除常駐雕壁畫，還引進神話主題藝術作品。”

聽就頭：“謝謝，這得懂呀。”

“诶，還以為會歡。”

側目，簡約裝潢為背景，牆男雙插棒球袋裡，眉目含，竟然認真。

“這真誤會。”

于，遊旅次，見鬼樣表，而反應也吓到油傑。細梳通順頭發般涼風門，們并排往港。

“這麼說真對藝術興趣？還以為還好。”

“也好。”往邊靠步，緊接着就跟來。從馬邊到邊，幸虧這裡交通，否則事故風險。

“概，能覺來吧。”油傑些猶豫，但還誠實說：“别氣，。”

沒興趣聊無名，就着藝術往講：“從來文藝愛好者。”

“很博學，”頓片刻，接着說：“以為識學習這些……而且很愛書。”

“哈哈，這腦子裡臆來麼。”當揭曉答案：“更愛玩機。”

，類愛長方形屏幕還聞成？

“但很--”

“等活到歲，也會很本來應該事。”

“以會巴士書。”說對印象。

“因為愛搭理，除覺還得别方法打發時間。”

油傑反駁：“沒愛搭理，隻，以還沒好。”

“嗎？麼記得們會對說‘輩好’說‘好’，然後們就再也會說話。”

“沒！……直都很歡。”

“歡個愛讀書，博學，聰伶俐又會主動打招呼問好學妹。”終于到機會譏諷，雖然同時也歡，嘲笑：“這樣嗎，油輩，但喲。刻舟求劍愛。”

“太過，。”聲音沉，嚴肅而認真。

毫相讓：“被說。”