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阿庫茲。

莫名變得沉氣氛，運輸飛緩緩向球表面落。

由于被拱奈亞拉期待，同學們着表面目幾乎全都成魚。

詠神奈本肯定按照學院排辦事，而奈亞副震驚到失語表，無論誰麻煩都适。

嗤嗤嗤——

片靜，飛殼傳來，像焰燃燒聲音逐漸吸引學們注。

“【由于長期被單方面照射，阿庫茲‘’‘夜’溫差超過度，】”詠老師繼續講解：“【現聽到飛質量效應護盾推開熱空氣聲音，們現完全以說顆流。】”

好極，所計劃全部報廢，“”側景似球樣，但些植被體半表相似另種東。

嗤嗤嗤——嘶——！

随着飛從“”進入“夜”，殼竟然傳來仿佛燒紅鐵塊浸入誇張聲音。

“【歡這方。】”克麗悄悄對卡奧斯說。

畢竟活焰嘛，卡奧斯點點頭沒回應。

如果把克蘇魯丢到這裡話，概會瞬間燒熟，然後成章魚丸子……

，如果能随便把夥丢來丢，還直接成丸子比較好吧。

“【既然已經對阿庫茲環境所認，麼現公布本次修學旅目标，】”詠神奈打開萬用具：“【目标：嘗試改變阿庫茲自轉或公轉速度，令擁正常季。】”

“麼啊！”“今愚節嗎？”“發動機們專業範圍吧？”

原本瞪着魚學們紛紛炸毛。

“……”卡奧斯麼瞬間覺得聯就份，但仔細，用這種方式指使名‘舊’，隻為讓祂改變自轉速度這種事，未免也太浪費。

咯吱。

片嘈雜聲，卡奧斯敏銳察覺到鈴科百子把裡咖啡罐給捏扁。

唔……仔細，異能好像真能搞定這件事——如果範圍力量夠話。

“【任務，】”詠老師副學反應模樣繼續：“【進态、形或氣改造，令球表面溫度趨于緻。】”

這次任務雖然仍然難度極，但至解決能，學們紛紛閉嘴嘗試考解決辦法。

對于這個目标，聯邊具定執，但成本太得償失，卡奧斯回憶自己偷到資料。

解決辦法依次，将“”态逐步移動到“夜”，挖掘“晨昏線”令陽透到“夜”，以及減部分區氣濃度，令其産流通，也就令“風”将“熱”帶到球背面。

……這麼還點像指使自己啊？還順便帶克麗。

正索間，詠老師毫頓兩條任務。