“張宇，信。”課時候，班長于拿着個郵包過來。

“謝謝。”張宇接過郵包，到封皮。

郵包輕，張宇沒馬迫及待撕開，反而輕輕撫摸面，民文學版社啊。世自己隻買過書，沒到回寄。個等待，終于結果。

旁邊着張宇狀态很驚訝，剛剛正舒雲聊，突然到這麼郵包也等待，麼，沒到張宇沒動。同，就探過腦袋，直接捂嘴。舒雲也納悶，扭着子到。滿臉問号，置信着張宇。

輕輕拉拉張宇。張宇反應過來，直接拆開郵包。裡面果然同期待樣，裝樣刊、彙款單封編輯信。

這刻，歸來餘老男仿佛活，也踏實。漫長啊。

随把樣刊遞給躍躍入試，舒雲也起着。

張宇很自然展開信件起來，民文學編輯話語很，畢竟這隻本青說。

沒特别華麗贊美，卻真摯。比如欣賞文青肆，沒目面狗血。比如愛書“未”、“先”、“半休”種綱目式結構創作法。相較于面這些，張宇最愛結尾這句：

“懵懂好、迷茫，互相傷害，而共同甜蜜成長。期待後續佳作”。張宇放信，笑。

其實現說投稿，般都以寫綱等容進投稿，之後等待，等待版社編輯初審以及選題申報、選題論證等續。确定以版以後簽訂同才會進正式寫作。然後才申請書号之類版。

張宇直接寫完，過也最終稿稿紙。

其實過寫網絡說，隻過庭條件以及回來以後學階段根本現實。說版投稿則最難，也最好。

“喂喂喂。個”舒雲無語，雖然直很驕傲，也很自豪，但這種事太過于離譜吧，而且就真真發自己邊。

“課。”張宇聽到課鈴聲，然後直接把舒雲腦袋推回。周邊學們也見怪怪，這幾個每都這樣。

今課時候個都沒麼聽講，張宇把其東收起來，後續就應該簽同，過簽同之張宇得打電話過确認否收到。而且張宇自己估計到時候應該會來見見自己，畢竟現屬于連載，之後才本書發表，肯定對作者以及否自己寫個證。正常現象。

而卻基本書裡，隻樣刊摩挲着，也麼，時時悄悄張宇。

“這本樣刊送。”張宇到這個兒能，直接悄悄說這麼句。

“嗯”這次沒紙條，而聲音很，卻非常清晰個字傳過來，然後肉見微笑。

之後就悄悄把樣刊放進書包裡。

面舒雲氣癢癢，講武德。

“拿來。”課後，張宇廁所，舒雲直接過來，着副兇狠樣子。

“送。”聲音很，卻很堅定。

“給嗎”到樣子，舒雲就沒戲，但還再。

“剛剛頓說讓别說，咱們今回以後再吧，班裡這麼呢。”

張宇回來以後到舒雲直惡狠狠盯着自己，到很無奈。

“嗨，給，樣刊本，也。”張宇笑笑，從包裡直接遞給舒雲。

“哼”舒雲接過書很傲嬌放書包裡。

“您好，民版社嗎，張宇，嗯，，……好，沒問題”張宇挂電話，周末時候營業廳辦電話卡，塊買個諾基亞，除打電話發信息，基本沒其功能。但也方便聯系。

底，會來，這幾同會寄過來，同時之稿件會連載，之就直接寄萬字稿子，後續稿子會來聊過後帶。