珩所很名學，許專業排名都靠。

珩京時，姜綿經常能聽到邊同學提起珩，談起珩時候，們神裡帶都向往崇拜，而姜綿就如平靜溪，沒絲波瀾。

從辦公回班，姜綿斷咀嚼著劉正平話。

彭巧見焉，“綿綿，麼？老師辦公吵嗎？”

姜綿故作輕松，“麼能。”

“辦公給施加壓力？”

姜綿搖搖頭，“沒。”

“麼，覺事。”

“沒事，老師說等收作業，寫完嗎？”

聽收作業，彭巧慌，“完完，還差兩題沒寫！”

姜綿把自己作業本遞給，“抄。”

“哇，謝謝綿綿！”

姜綿嘴角很淺勾抹笑。

今午休幾乎沒覺同學，待田巡邏完，邊同學統拉簾，靠門同學将教門反鎖，媒體打開刻，班級裡響起歡呼聲。

全班同學背着老師，讓困倦午後悄悄放起電。

班長裝作麼都樣子，頭寫着自己作業。

紀律委員朵裡塞機，趴子覺。

“别忘給電開靜音。”

提句。

“放，保證讓絲聲音漏來，過等時候也盡量别發聲音。”

“okok。”

“張靜，。”

“好。”

“王，薯片分點。”

“黃瓜，？”