這個，時悄然流逝，隻剩最後兩，而這兩對于永學子們來說，義非凡——因為這正學舉考子。

些次考試表現同學，懷揣着更目标，渴望能夠更進步，穩穩守自己來之易名次；而回發揮欠佳同學，則摩拳擦掌、躍躍欲試，決超越方對，奮力争取更為靠排名。畢竟，類與俱來就着強烈勝負欲望，這種欲望仿佛烙印骨髓之。沒誰願輕易認輸，每個處都燃燒着對勝利渴望之，尤其對于正處于血氣方剛而言，考試成績幾乎就們活全部。正因如此，全對于此次考都給予度關注視。

然而，世間之事往往會盡如，總會些特殊況發。就衆同學全神貫注投入考試之時，流卻數缺席考試學員，而且唯個完全缺考學。此時流已然沉浸于種玄妙修煉狀态之，對界這場考試就丢到霄雲。

随着緊張考試落帷幕，同學們陸陸續續考場。這時，聊後才發現，流竟然場考試都未曾參加！這個驚消息迅速班級裡傳播開來，引發同學們熱議。各種猜測紛至沓來，其最為盛說法便：流定虛，害怕無法現次般耀成績，又甘面對能到來失敗，于便索性選擇故放棄考試。時間，關于流缺考原因讨論甚嚣塵，成為園熱門話題。

這便界格局差異所。學們唯學業，們埋頭苦讀，渴望用識改變命運；而樸實農民，則将全副都傾注片廣袤無垠莊稼，期盼着風調順、豐登；至于國之元首，所關懷牽挂則全體子民福祉，肩負着國繁榮昌盛任。

此時此刻，對于流而言，最為關注當屬修煉《如來神掌》第式——佛初現。就這樣，又經過潛修煉，當黎第曙刺破，悄然浮現之際，以來積累修煉得與悟如潮般源源斷湧頭。正所謂“積發”，又或者說“福至靈”，流當狀态謂恰如其分。

隻見猛揮動雙掌，體真氣瞬間沿着特殊線運轉個周。刹間，璀璨奪目芒自其掌噴而，宛如輪剛剛起，熠熠輝，耀奪目，瞬間照亮個世界。蘊含着無與倫比強力量，就好似投入枚威力驚般，隻聽得轟然聲巨響，底被炸得處飛濺，原本平靜面也随之掀起朵碩無比浪，濺，氣勢磅礴。

還好流選擇修煉點荒無煙，否則将造成極轟動，引起必麻煩。

此番全力擊過後，流個仿佛被徹底掏空似，無論丹田還周竅穴之真氣，已然點滴剩。敢絲毫耽擱，連忙雙腿盤膝而，緊閉雙目，靜調息起來。過半晌功夫，才好容易恢複些許真氣。

目這招隻能作為最後殺锏，施展這招之後，如果殺敵，流就隻能成為待宰羔羊。

練武之若隻注招式技巧而忽略功修煉，最終隻會落得個籃打場空結局。對于修者而言，其最為關鍵根本之處還于自修境界。旦修境界得以提至較層次，怕隻信拈來使記普通攻擊，所蘊含威力都以震撼、驚世駭俗。

即使流修境界能提到先期，也斷然至于像現這個樣，僅僅施展式“佛初現”這般簡單招數後，便會将體所真氣消耗殆盡，從而陷入無比尴尬窘迫境。

然而，這并着武技就無輕。倘若個修者缺乏精湛超武技以及豐富戰鬥經驗，麼即便處危機伏、險象環修世界之，也極能随時随被輕而易舉斬殺，之所努力付都将化為烏，切皆成過雲煙、夢泡。

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