鄭祖亮裡會萬達兩個字，對梁川個時代着麼。梁川能這個時代創造個樣規模萬達來，也枉這遭。

裡點法還放裡好，鄭祖亮還臉真誠恭維梁川：“萬達這兩個字取得真氣磅礴，也就這兩個字配得梁川馬空般奇妙。”

其所也沒到梁川自己招牌這麼簡單通俗，按理說這像梁川風格，但今梁川子，能講反話，說也說些場面客套話，這點還。群紛紛向梁川表示祝賀。

招牌紅綢已經被揭來，接來就對聯紅綢。梁川對着鄭祖亮：“鄭官，場所所相信能才學最，功名最，請揭這條紅綢。”

鄭祖亮解，這揭條紅綢還與學識麼關系，客套番之後，輕輕将門對聯揭。

隻剛對聯隻寫聯，聯裡寫：“盜者莫進者進。”鄭祖亮這對聯就梁川為麼讓這個才學最來揭這個紅綢。隻寫聯而沒聯，這顯讓對對子，考量才學呢。

鄭祖亮着這副對子，臉苦笑。梁川這個肚子墨卻寫來果然沒讓失望，這副對子似簡單，但時半會之間，量這個舉也沒辦法對來。

盜與兩字偕音，雖為同音義卻相反，挂這門最貼切過。雖然這字與招牌字如轍，都拿醜書，但憑這副對子，放宋才子，估計沒幾個跟跟梁川叫闆。

鄭祖亮為舉，能更進步，而曾經到達個讀書最向往銮聖殿，也算萬無學子，但更比，銮殿隻取甲，其皆罷黜。鄭祖亮，仁宗朝過後，至也個同進士。

止鄭祖亮，鄭若萦也很歡詩文，這個對子，再自己姑父，也苦笑着歎息。

梁川靜靜站陷入沉鄭祖亮，沒打攪這個讀書緒，待聲歎息之後，輕輕問：“官，麼樣。。”

鄭祖亮笑，：“代才，長後浪推浪，梁川兄弟，如若好好練練這糙字，何愁榜之，登甲！”

梁川苦笑：“官就再拿字說事啦，這钗寫，寫。先别急着慨，裡面還兩副，先，再慨遲啊。”

梁川拉着鄭祖亮，群跟着進裡。裡面還兩副紅綢子，梁川扯第副，隻見面寫着“士農商角徵羽”，鄭祖亮隻，頭又如遭記痛擊。

對對子本就長處，奈何梁川這又千古絕對，自己搜腸刮肚，也萬萬對來這個絕對。

梁川笑嘻嘻說：“官，還第個對子，還嗎？”

鄭祖亮苦笑着擺擺：“梁川兄弟再扯最後塊紅綢，這兩個對子，隻怕孫何陳堯咨姚嘩梁固張師德等也對來，更别說這個籍籍無名之輩。”

“這幾個麼？”

“曆任狀元郎！”

“呃。。”

梁川門，對着歡樂群，示班班主先來，自己話講。

待鄉民靜以後，梁川指着挂門對聯說：“今開業子，本應該方貨物架以供諸位挑選，但子準備周，貨還。但呢，今也準備副對聯準備賣給！，就這副對聯，今裡就賣這副對聯，但凡能對副對聯聯，給予百兩紋銀作賞！”

百兩！群瞬間沸騰，這麼數字，相當于後世萬啊，鄉民幹輩子農活也百兩長麼樣，現隻對門牆對子就能得到輩子賺到百兩紋銀！

“百兩為樂，再加個百兩，湊夠百兩！”鄭祖亮這堆熊熊烈又加把油。

群裡瞬間爆炸！