說到這,旁閣臣兼戶部尚書王佐觸,若别沒覺倒也正常,畢竟朝廷每收稅跟們也沒關系,這個戶部尚書卻國賦稅對于個義,錢糧,朝廷才實力養兵,才錢修運、鋪架橋興修利,若沒錢,又遇到災荒之,百姓們沒沒,再遇到方官吏巧取豪奪,百姓們被逼沒辦法,必然揭竿而起,朝廷為剿滅們,必然對百姓收取稅,稅之,百姓們本就果腹,被逼沒法子就賣賣甚至賣兒賣女,最後就會全部站起來反對朝廷,這樣朝廷就會陷入個惡性循環,直至最後王朝覆滅。
雖然歡王崇古這個,但此刻王崇古所說方法得承認确實非常好方法。
見王佐聽頻頻點頭,若所,朱祁鎮笑:“王愛卿,戶部尚書,來說說這個法子麼樣?”
王佐站起:“王此法臣覺得,沒鄉紳供養支持讀書,這些通過官學教化學子們後首先必定朝廷陛,皇權觸及鄉,斷世族把控,管對朝廷還對普通百姓,都個雙赢局面。臣附議!”
朱祁鎮對王佐識時務很滿,然後向其幾個。
馬愉、等也極為震撼,王崇古這個王蛋雖然,但這個法子還真錯,就…就太陰損些。
雖然們都士紳員,但自己程遠比士紳特權,現來皇帝鐵進教化改革,為保自己程,們沒理支持。
“臣附議!”馬愉第個表态。
其幾見閣首輔都表态,于紛紛起表示同。
這時,王佐又愁眉苦臉說:“陛,如此以來,朝廷每僅費教化銀錢就筆巨開支,甚至比軍費都遑讓啊,臣…臣裡沒錢啊。”
朱祁鎮管戶部沒錢,“戶部沒錢,就開源,也節流,現全國商稅已經開始起征,幾還向朕報說如今半商稅就抵得往總嗎。”
“也哭窮,這筆錢也次性拿來,現各族學、私學都自己舍,建設舍錢就以省,即使每個鄉都建兩所舍,也錢。”
王佐還争辯,料皇帝根本給說話機會,“朕決定從今起成教育部,所謂教育,即教授識,培育才。們記,教育乃朝廷興旺之百計,樹百樹,才強盛根基,朕設教育部,目就強皇,誰若扯後腿、使絆子,朕絕饒。”
得,皇帝把話都說到這份,王佐就再頭鐵,也聽來,而且皇帝最後還赤裸裸威脅。
“期能會些,但這錢能省,必須落實好。”朱祁鎮這話着王佐說,“這樣吧,從朕帑給戶部調撥百萬兩銀,戶部再辦法擠個百萬兩,共計千萬兩,撥給教育部。”
“臣遵旨!”王佐現啞巴黃連,苦說,沒到自己支持該王崇古,還自己血,哎,失算啊。
秒,又些氣,覺自己又被皇帝給坑,越越覺得今兒這個局皇帝就專門給設,此刻得抽自己倆,讓嘴賤,讓裝個……
“這第任教育部部長就由王崇古擔任吧。能提如此絕妙法,朕很欣慰,教育部交給,朕放。”說着,朱祁鎮端起茶盞,,又:“過嘛,”
這聲過嘛,讓欣若狂王崇古瞬間哆嗦,此刻向皇帝神些畏懼之。
“過嘛,個恐怕難以撐起這麼攤子,這樣吧,過幾朕再給調撥幾個,們盡把事落實。”
王崇古躬:“臣謝陛隆恩,臣定當為陛辦好差事,絕辜負陛托。”
朱祁鎮點點頭,示。
“教化改革事兒說完,現說說漕運改運事兒……”
……
……
……